أرسل هذا في رسالة قصيرة: Multiple speed assessments: Theory, practice, and research evidence

  ____     _    _              _    _    __   __  
 |  _ \\  | || | ||   ____    | || | ||  \ \\/ // 
 | |_| || | || | ||  |    \\  | || | ||   \   //  
 | .  //  | \\_/ ||  | [] ||  | \\_/ ||   / . \\  
 |_|\_\\   \____//   |  __//   \____//   /_//\_\\ 
 `-` --`    `---`    |_|`-`     `---`    `-`  --` 
                     `-`