Contrastive learning approach to word-in-context task for low-resource languages

Word in context (WiC) task aims to determine whether a target word’s occurrences in two sentences share the same sense. In this paper, we propose a Contrastive Learning WiC (CLWiC) framework to improve the learning of sentence/word representations and classification of target word senses in the sent...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: LO, Pei-Chi, LEE, Yang-Yin, CHEN, Hsien-Hao, KWEE, Agus Trisnajaya, LIM, Ee-peng
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Institutional Knowledge at Singapore Management University 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ink.library.smu.edu.sg/sis_research/8327
https://ink.library.smu.edu.sg/context/sis_research/article/9330/viewcontent/014_Contrastive_poster.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Singapore Management University
اللغة: English