มีลาภ, ป. (2014). รูปแบบการประเมินกิจกรรมลูกเสือสามัญที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา / ปราณี มีลาภ. เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2539.
Chicago Style Citationมีลาภ, ปราณี. รูปแบบการประเมินกิจกรรมลูกเสือสามัญที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา / ปราณี มีลาภ. เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2539, 2014.
MLA引文มีลาภ, ปราณี. รูปแบบการประเมินกิจกรรมลูกเสือสามัญที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา / ปราณี มีลาภ. เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2539, 2014.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.