การใช้แผนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีการวิเคราะห์การเรียนรู้ ตามแนวคิดของกานเย / เย็นตา อมตวณิชกุล
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | เย็นตา อมตวณิชกุล |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Thai |
منشور في: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1221330 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/23559 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Chiang Mai University |
اللغة: | Thai |
مواد مشابهة
-
การสอนแบบปฏิบัติการในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาที่ 3 / จิราภรณ์ สุนทรา
بواسطة: จิราภรณ์ สุนทรา
منشور في: (2014) -
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน และเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 : รายงานการวิจัย
بواسطة: นภสร เรือนโรจน์รุ่ง
منشور في: (2015) -
การวิเคราะห์แผนการสอนกลุ่มำการงานและพื้นฐานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ห้า และ หก ของเขตการศึกษา 5
بواسطة: วันเพ็ญ เกตุสกุล
منشور في: (1983) -
ผลการใช้มโนมตินำเรื่องในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จารุวรรณ โพธิ์ทองธรรม
بواسطة: จารุวรรณ โพธิ์ทองธรรม
منشور في: (2014) -
ผลของการใช้แผนการสอนต่างแบบที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
بواسطة: สมสิน บัวขวัญ
منشور في: (2539)