ผลการสอนแบบ เค ดับบลิว แอล พลัส ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 / เสาวนีย์ ดำรงโรจน์สกุล - เสาวนีย์ ดำรงโรจน์สกุล (เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541, 2014)