發送短信 : ผลของกลวิธีการคิดแก้ปัญหาที่มีต่อความเข้าใจโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ต่างกัน

  ____       ___      _____      ___      _  __  
 |  _ \\    / _ \\   / ____||   / _ \\   | |/ // 
 | |_| ||  | / \ || / //---`'  / //\ \\  | ' //  
 | .  //   | \_/ || \ \\___   |  ___  || | . \\  
 |_|\_\\    \___//   \_____|| |_||  |_|| |_|\_\\ 
 `-` --`    `---`     `----`  `-`   `-`  `-` --`