สุวิทยารัตน์, ช., & สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา, บ. (2542). ผลของการใช้กิจกรรมประกอบการอ่านและการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านเนื้อเรื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
Chicago Style Citationสุวิทยารัตน์, ชุติมา, and บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา. ผลของการใช้กิจกรรมประกอบการอ่านและการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านเนื้อเรื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2542.
MLA引文สุวิทยารัตน์, ชุติมา, and บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา. ผลของการใช้กิจกรรมประกอบการอ่านและการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านเนื้อเรื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2542.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.