Đặc điểm hình thể người Việt Nam theo vùng sinh thái

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2017

Chỉ số thông minh của hs trường TH Nhã Nam, Bắc Giang

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2016

The impact of environment on morphological and physical indexes of Vietnamese and South Korean students

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2016

Nghiên cứu chức năng phổi của sv Trường ĐH Giáo dục

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2016

Xu hướng của dạy tích hợp liên môn

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2015

Định giá cái đẹp: không dễ

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2015

Nghiên cứu một số chỉ số nhân trắc cơ bản của người Việt Nam theo vùng sinh thái

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2017

Thời gian phản xạ cảm giác - vận động của sv ĐH TDTT Bắc Ninh

بواسطة Mai, Văn Hưng
منشور في 2016

Nghiên cứu một số đặc điểm nhân trắc cơ bản của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

بواسطة Mai, Văn Hưng, Trần, Long Giang
منشور في 2014

Nghiên cứu một số đặc điểm nhân trắc cơ bản của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

بواسطة Mai, Văn Hưng, Trần, Long Giang
منشور في 2017

Transformative learning theory: A pilot and some implications for human resource training to help NHK furniture company toward sustainable development

بواسطة Pham, Duc Thieng, Mai, Van Hung
منشور في 2020

Vận dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning) trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông

بواسطة Nguyễn, Thị Hồng Nhung, Mai, Văn Hưng
منشور في 2020

Tiềm năng đào tạo kết hợp tại trường trung học phổ thông ở Hà Nội

بواسطة Nguyễn, Hoàng Trang, Mai, Văn Hưng, Nguyễn, Thị Thúy Quỳnh
منشور في 2020

Nghiên cứu đổi mới cơ chế tài chính tại Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2015-2020

بواسطة Phạm, Xuân Hoan, Nguyễn, Cẩm Nhung, Nguyễn, Thu Hương, Mai, Thế Hùng, Nguyễn, Thị Oanh
منشور في 2019

Khảo sát thói quen học tập của học sinh và cơ sở vật chất tại một số trường trung học phổ thông trên đia bàn thành phố Hà Nội nhằm đáp ứng dạy học Blender Learning...

بواسطة Nguyễn, Hoàng Trang, Mai, Văn Hưng, Lê, Diệu Phương, Phạm, Văn Hiếu, Nguyễn, Thị Hồng Nhung
منشور في 2020

Nghiên cứu và xây dựng cấu trúc systolic có độ phức tạp thấp của bộ lọc tự thích nghi: Đề tài NCKH QC.07.02

بواسطة Trần, Quang Vinh, Nguyễn, Kiêm Hùng, Nguyễn, Mạnh Phương, Nguyễn, Anh Cường, Mai, Ngọc Hùng, Nguyễn, Ngọc Mai
منشور في 2017

Vận dụng thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner trong dạy học chương Tiêu hóa, Sinh học 8 - Trung học cơ sở

بواسطة Tạ, Thị Thu Hương
منشور في 2020

Vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học phần Sinh học cơ thể thực vật - Sinh học 11, trung học phổ thông...

بواسطة Nguyễn, Thị Phương Nga
منشور في 2019

Association between climate change and male female ratios of newborn in Hanoi during the period of 2008 - 2016 = Mối tương quan giữa biến đổi khí hậu và tỷ lệ giới tính trẻ sơ sin...

بواسطة Nguyễn, Thị Vân
منشور في 2019

Phát triển năng lực học tập cho học sinh trong dạy học Phần 7: Sinh thái học" - Sinh học 12 trung học phổ thông bằng phương pháp giải quyết vấn đề...

بواسطة Nguyễn, Thị Cẩm Khuê
منشور في 2017