การพัฒนาตัวบ่งชี้การเรียนรู้ตลอดชีวิตของพลเมืองไทยด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน

• المؤلف الرئيسي: ศรัญญา รณศิริ
• مؤلفون آخرون: สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล
• التنسيق: Theses and Dissertations
• اللغة: Thai
• منشور في: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2018
• الموضوعات: การศึกษาต่อเนื่อง; การเรียนรู้แบบผสมผสาน; ชุมชน > การมีส่วนร่วมของประชาชน; Continuing education; Blended learning; Communities > Citizen participation
• الوصول للمادة أونلاين: https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:16192

The study applied a mixed method design. Objectives were to: 1) develop indicators to measure lifelong learning for Thai citizens using community participation process; 2) validate and assess the quality of developed indicators using community participation process; and 3) develop a manual for deliv...