ผลของการใช้โปรแกรมการกำกับตนเองที่มีต่อคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1

This study describes a quasi-experimental design that aimed to evaluate the effectiveness of a self-regulation program to promote sufficiency characteristics of eleventh grade students. Data were collected by 1) A sufficiency characteristic’s test, 2) An observed behaviors of sufficiency characteris...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ธันยพร มหาดิลกรัตน์
Other Authors: ปิยวรรณ วิเศษสุวรรณภูมิ
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2014
Subjects:
Online Access:https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:17021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chulalongkorn University
Language: Thai