Pengaruh Pendidikan Seksual Dengan Media Ular Tangga Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Anak Usia Sekolah Dalam Pencegahan Sexual Abuse Di Tuban
Pendahuluan: Sexual abuse pada anak di Indonesia masih tinggi dan masyarakat menganggap hal yang tabu untuk memberikan pendidikan seksual sejak dini, sehingga anak tidak mendapatkan pengetahuan yang cukup serta anak berisiko untuk mengalami kekerasan seksual. Tujuan dari penelitian ini yaitu menjela...
Saved in:
| Summary: | Pendahuluan: Sexual abuse pada anak di Indonesia masih tinggi dan masyarakat menganggap hal yang tabu untuk memberikan pendidikan seksual sejak dini, sehingga anak tidak mendapatkan pengetahuan yang cukup serta anak berisiko untuk mengalami kekerasan seksual. Tujuan dari penelitian ini yaitu menjelaskan pengaruh pendidikan seksual dengan media ular tangga dalam upaya pencegahan sexual abuse pada anak di sekolah dasar. Metode: desain penelitian yang digunakan adalah Quasy experimental pre-post test control grup desaign. Penelitian dilakukan Di SD wilayah Tuban dengan sampel sebanyak 92 responden menggunakan teknik proportionate random sampling yang memenuhi kriteria inklusi dan 36 untuk kelompok intervensi dan 56 anak kelompok kontrol. Instrument penelitian yang digunakan berupa Child Knowladge Abuse Questionnaire (CKAQ) dan kuesioner sikap. Data yang telah terkumpul di uji statistik menggunakan Wilcoxon Rank Test dan Mann-Whitney Test dengan nilai signifikansi α ≤ 0,05. Hasil: hasil penelitian menunjukkan bahwa media ular tangga meningkatkan pengetahuan anak usia sekolah (p=0,000) dan sikap (p=0,000) dalam pencegahan sexual abuse. Kesimpulan: pendidikan seksual yang disampaikan melalui media ular tangga ini dapat membantu meningkatkan pengetahuan dan sikap anak dalam upaya mencegah kekerasan seksual. Oleh karena itu, media ular tangga dapat digunakan sebagai alternatif dalam pendidikan kesehatan yang menghibur di sekolah untuk penelitian selanjutnya. |
|---|