Pengaruh Spiritual Mindfulness Based Cognitive Therapy Terhadap Konsep Diri Dan Risiko Depresi Remaja Di Pondok Pesantren

• Main Author: Fakhrun Nisa’ Fiddaroini, -
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• Published: 2020
• Subjects: RA1-1270 Public aspects of medicine; RT1-120 Nursing
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/107667/1/1.%20HALAMAN%20JUDUL.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/2/2.%20ABSTRAK.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/3/3.%20DAFTAR%20ISI.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/4/4.%20BAB%201%20PENDAHULUAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/5/5.%20BAB%202%20TINJAUAN%20PUSTAKA.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/6/6.%20BAB%203%20KERANGKA%20KONSEPTUAL%20DAN%20HIPOTESIS%20PENELITIAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/7/7.%20BAB%204%20METODE%20PENELITIAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/9/8.%20BAB%205%20HASIL%20PENELITIAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/8/9.%20BAB%206%20PEMBAHASAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/10/10.%20BAB%207%20KESIMPULAN%20DAN%20SARAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/11/11.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/13/12.%20LAMPIRAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/12/TKP.44-21-SURAT%20PERNYATAAN%20KESEDIAAN%20PUBLIKASI%20KARYA%20ILMIAH%20FAKHRUN%20NISA%27%20FIDDAROINI%20-%20fakhrun%20nisa.pdf; http://repository.unair.ac.id/107667/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Pendahuluan: Beban proses pembelajaran serta aturan pesantren yang ketat berdampak pada konsep diri dan risiko depresi pada remaja. Namun masih sangat terbatas penelitian mengenai cara untuk mengatasi tekanan akademis dengan dampak psikologis emosi negatif dan stres yang secara signifikan berkontribusi pada perkembangan masalah kesehatan mental remaja di pondok pesantren. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh spiritual mindfulness based cognitive terhadap konsep diri dan risiko depresi remaja. Metode: Penelitian tahap pertama menggunakan systematic review. Strategi pencarian literature menggunakan lima database elektronik (Scopus, Pubmed, Scient Direct, ProQuest, dan CINAHL). Penelitian tahap kedua menggunakan jenis penelitian deskriptif. Populasi yang digunakan adalah remaja awal putri Sekolah Menengah Pertama (SMP) Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah dan Pondok Pesantren Badridduja Kraksaan Probolinggo yang memiliki risiko depresi. Besar sampel yang digunakan adalah 219 remaja perempuan menggunakan total sampling. Penelitian tahap ketiga adalah pengembangan modul. Hasil: Systematic review menghasilkan 25 artikel yang dapat digunakan dalam meningkatkan konsep diri dan menurunkan risiko depresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis deskriptif pada variabel risiko depresi mayoritas berada dalam risiko depresi sedang pada dimensi emosi sebesar 32,4%, variabel konsep diri pada remaja paling banyak pada konsep diri sedang pada dimensi kritik diri sebesar 92,7%. Hasil analisis deskriptif crosstab pada variabel konsep diri dan risiko depresi pada remaja paling banyak memiliki konsep diri tinggi dengan risiko depresi ringan sebesar 37,0% sedangkan konsep diri sedang pada remaja paling banyak memiliki risiko depresi ringan sebesar 34,8%. Kesimpulan: analisis 25 jurnal hasil penelitian maka intervensi mindfulness based cognitive therapy direkomendasikan untuk diterapkan oleh perawat jiwa sebagai intervensi untuk meningkatkan konsep diri dan menurunkan risiko depresi remaja. Pengembangan modul pada spiritual mindfulness based cognitive therapy diharapkan remaja mampu memilih cara untuk meningkatkan konsep diri yang positif.