Language Attitudes Of Javanese Students In Nation Star Academy(Nsa) High School Toward English, Indonesian, And Javanese

• Main Author: Nenie Tamarisca Petrisia, -
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: English; English; English; English; English; English; English; English; English; English
• Published: bulk takedown 2021 2021
• Subjects: P Language and Literature; PE English; PR English literature
• Online Access: https://repository.unair.ac.id/112172/1/1.%20HALAMAN%20JUDUL%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/2/2.%20ABSTRACT.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/3/3.%20DAFTAR%20ISI%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/4/4.%20CHAPTER%20I.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/5/5.%20CHAPTER%20II.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/6/6.%20CHAPTER%20III.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/7/8.%20CHAPTER%20V.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/8/9.%20REFERENCES.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/9/10.%20APPENDIX%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/10/11.%20EMBARGO.pdf; https://repository.unair.ac.id/112172/; http://www.lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Multilingualisme Dapat Mempengaruhi Sikap Bahasa Anak Muda, Termasuk Bahasa Pengantar Di Sekolah Bilingual Yang Membuat Siswa Lebih Banyak Terpapar Bahasa Inggris Dan Bahasa Indonesia Daripada Bahasa Jawa. Dengan Demikian, Sikap Bahasa Menjadi Perhatian Karena Berkaitan Dengan Pemeliharaan Bahasa, Terutama Untuk Bahasa Daerah. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Sikap Dan Motivasi Berbahasa Siswa Sma Nsa Terhadap Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Dan Bahasa Jawa Dengan Menggunakan Teori Baker Tentang Sikap Bahasa Dan Motivasi. Tiga Puluh Siswa Yang Sesuai Dengan Kriteria Dipilih Sebagai Responden. Penelitian Ini Menggunakan Statistik Deskriptif Dan Menghitung Data Menggunakan Rumus Rata-Rata. Hasilnya Adalah Sikap Positif Terhadap Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Dan Bahasa Jawa. Sikap Positif Terhadap Bahasa Inggris Cenderung Disebabkan Oleh Perasaan Responden Tentang Manfaat Yang Mereka Peroleh Dengan Belajar Bahasa Inggris. Sebaliknya, Sikap Positif Terhadap Bahasa Indonesia Dan Bahasa Jawa Dapat Ditunjukkan Dari Loyalitas Dan Kebanggaan Berbahasa Yang Ditunjukkan Oleh Responden. Sikap Positif Dipengaruhi Oleh Motivasi Integratif Dan Instrumental Untuk Bahasa Inggris, Dengan Nilai Rata-Rata 2,84 Untuk Integratif Dan 3,14 Untuk Instrumental; Dan Bahasa Indonesia, Dengan Nilai Rata-Rata 3,01 Untuk Integratif Dan 3,14 Untuk Instrumental. Namun, Sikap Positif Terhadap Bahasa Jawa Hanya Dipengaruhi Oleh Motivasi Integratif Dengan Nilai Rata-Rata 2.6. Menariknya, Para Siswa, Sebagai Generasi Z, Masih Menunjukkan Sikap Yang Baik Terhadap Bahasa Jawa Sebagai Bahasa Daerah. Dengan Demikian, Jika Penutur Bahasa Masih Memiliki Sikap Positif, Bahasa Tersebut Akan Tetap Terjaga.