BIBLIOGRAFI FIKSI BERANOTASI DI RUJUKAN PENDIDIKAN FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS AIRLANGGA
Dari praktek kerja lapangan yang di lakukan oleh penulis dan berdasarkan pada observasi dan interview diperoleh gambarang tentang ruang rujukan pendidikan sastra sebagai berikut: Ruang baca rujukan pendidikan tersebut cukup efektif sebagai sarana membaca para mahasiswa dalam kaitannya untuk menambah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
2004
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.unair.ac.id/48814/7/TP%2002-05%20Pra%20b.pdf http://repository.unair.ac.id/48814/ http://lib.unair.ac.id |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Universitas Airlangga |
| Language: | Indonesian |
| Summary: | Dari praktek kerja lapangan yang di lakukan oleh penulis dan berdasarkan pada observasi dan interview diperoleh gambarang tentang ruang rujukan pendidikan sastra sebagai berikut: Ruang baca rujukan pendidikan tersebut cukup efektif sebagai sarana membaca para mahasiswa dalam kaitannya untuk menambah ilmu pengetahuan mereka. Dengan adanya rujukan pendidikan ini jam-jam diluar mata kuliah para mahasiswa bisa dimanfaatkan untuk membaca. Sedangkan sistem yang digunakan sistem rujukan ini adalah sistem terbuka yaitu setiap mahasiswa boleh masuk dan mengambil koleksi bahan pustaka yang mereka inginkan dari rak buku untuk dibaca ditempat ataupun untuk dipinjam.
Sedangkan untuk katalognya belurn ada, sehingga dalam menelusur informasi, user langsung meneari sendiri di rak buku. Untuk tata tertib yang ada di rujukan ini belurn di patenkan atau dengan kata lain belurn ada. Koleksinya sendiri sudah cukup memenuhi syarat dan sesuai dengan subjek rnereka sebagai fakultas sastra. Koleksinya ada koleksi khusus dan ada koleksi umum. |
|---|