PENGARUH PELATIHAN DENGAN METODE MODELING TERHADAP PENGETAHUAN PENCEGAHAN CEDERA DAN KETERAMPILAN TEKNIK LANDING PEMAIN VOLI
Pelatihan dengan pendekatan modeling lebih efektif karena dengan metode modeling klien melakukan tahapan bersama falisitator kemudian klien mencobanya sendiri sesuai dengan pengalaman yang diterima bersama fasilitator. Teknik landing merupakan suatu teknik mendarat yang benar setelah melakukan s...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
Language: | Indonesian Indonesian |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.unair.ac.id/61943/1/FKP%20N%2090-17%20Fah%20p%20Abstrak.pdf https://repository.unair.ac.id/61943/2/FKP%20N%2090-17%20Fah%20p%20Sec.pdf https://repository.unair.ac.id/61943/ http://lib.unair.ac.id |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universitas Airlangga |
Language: | Indonesian Indonesian |
Summary: | Pelatihan dengan pendekatan modeling lebih efektif karena dengan
metode modeling klien melakukan tahapan bersama falisitator kemudian klien
mencobanya sendiri sesuai dengan pengalaman yang diterima bersama fasilitator.
Teknik landing merupakan suatu teknik mendarat yang benar setelah melakukan
smash dan block. Melakukan teknik landing yang benar maka akan mengurangi
resiko cedera kesalahan landing. Peran perawat dalam hal ini adalah memberikan
upaca promotif dan preventif dalam pencegahan cedera pada pemain bola voli.
Tujuan penelitian mengetahui pengaruh pelatihan dengan metode modeling
terhadap pengetahuan pencegahan cedera dan keterampilan teknik landing pemain
voli. Metode: Desain quasi-experimental pretest-posttest with kontrol group
design. Besar sampel ditentukan dengan purposive sampling, total 20 responden
pemain voli Fakultas Keperawatan Unair dengan 10 kelompok perlakuan dan 10
kontrol. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel independent pelatihan
teknik landing dan variable dependennya adalah pengetahuan pencegahan cedera
dan keterampilan teknik landing. Instrumen menggunakan kuesioner dan lembar
observasi. Analisis menggunakan Wilcoxon Signed Ranks Test dan Mann Whitney
U Test. Hasil: Terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan pada kelompok
perlakuan (p=0,007) dan pada kelompok kontrol tidak terjadi peningkatan yang
signifikan dengan (p=0,085) dan terjadi peningkatan keterampilan yang signifikan
pada kelompok perlakuan (p=0,005) dan pada kelompok control tidak terjadi
peningkatan dengan (p=0,066). Perbedaan antara kelompok kontrol dan perlakuan
adalah: pengetahuan (p=0,001), keterampilan teknik landing (p=0,000). Diskusi:
Kesalahan dalam mendarat (landing) jika dibiarkan akan memberikan akibat yang
merugikan maka perlu diberikan pelatihan tentang teknik landing untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya guna mengurangi resiko cedera
kesalahan landing. |
---|