SIKAP DAN KEBIASAAN MEMBACA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS AIRLANGGA (Studi Deskriptif Mengenai Sikap dan Kebiasaan Membaca pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga Angkatan Tahun 2014/2015)

• Main Author: LULU RIF ATIN, 071311633013
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: Indonesian; Indonesian
• Published: 2016
• Subjects: HM621-656 Culture; LB1049.9-1050.75 Reading (General)
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/66937/1/ABSTRAK_Fis.IIP.09%2017%20Ati%20s.pdf; http://repository.unair.ac.id/66937/2/FULLTEXT_Fis.IIP.09%2017%20Ati%20s.pdf; http://repository.unair.ac.id/66937/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Kegiatan membaca merupakan kegiatan yang belum menjadi kebiasaan di Indonesia. Permasalahan yang terjadi seperti rendahnya minat baca hingga kegiatan lain yang dianggap lebih menarik daripada membaca. Permasalahan mengenai kebiasaan dalam membaca tidak hanya menjadi fokus kajian pada siswa usia sekolah saja namun juga kalangan mahasiswa. Seperti halnya yang terjadi pada mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga hal tersebutlah yang menjadi perhatian peneliti untuk mengetahui gambaran mengenai sikap dan kebiasaan membaca di kalangan mahasiswa FISIP Universitas Airlangga. Penelitian ini menggunakan konsep kebiasaan membaca dari Shen dan sikap dalam membaca oleh Smith untuk mengetahuinya. Sikap dan kebiasaan membaca meliputi jenis bacaan yang dibaca, jumlah bacaan yang dibaca juga alokasi waktu yang digunakan untuk membaca serta kegiatan yang dilakukan untuk mengisi waktu luang. Sikap dalam membaca dilihat dari kegiatan dan perasaan senang saat membaca, hambatan dalam membaca, serta keyakinan yang dimiliki (modality). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, dengan obyek penelitian Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsionate stratified random sampling dengan jumlah responden sebanyak 88 responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa FISIP memiliki sikap yang positif dalam membaca serta termasuk kategori pembaca yang rutin (heavy readers). Tidak hanya itu, mahasiswa FISIP juga lebih memilih bacaan dalam bentuk cetak.