LITERASI MEDIA DI KALANGAN REMAJA KOTA DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL (Studi Deskriptif tentang Literasi Media di Kalangan Remaja Kota dalam Penggunaan Media Sosial di Surabaya)

Kemajuan teknologi dewasa ini berkembang sangat pesat, dan salah satu tanda dari adanya perkembangan teknologi tersebut yakni munculnya media sosial. Media sosial menawarkan fasilitas yang menarik dan bervariasi serta memberikan kemudahan dalam hal berinteraksi, berkomunikasi dan bersosialisasi....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: YUNIARIN PUTRI HARIYANTO, 071411623007
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/70951/1/COVER%20-%20DAFTAR%20GAMBAR.pdf
http://repository.unair.ac.id/70951/2/ABSTRAK.pdf
http://repository.unair.ac.id/70951/3/BAB%20I%20-%20II.pdf
http://repository.unair.ac.id/70951/4/BAB%20III%20-%20V.pdf
http://repository.unair.ac.id/70951/5/DAFTAR%20PUSTAKA%20-%20LAMPIRAN.pdf
http://repository.unair.ac.id/70951/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Description
Summary:Kemajuan teknologi dewasa ini berkembang sangat pesat, dan salah satu tanda dari adanya perkembangan teknologi tersebut yakni munculnya media sosial. Media sosial menawarkan fasilitas yang menarik dan bervariasi serta memberikan kemudahan dalam hal berinteraksi, berkomunikasi dan bersosialisasi. Hal tersebut membuat media sosial di sukai oleh berbagai kalangan masyarakat termasuk kalangan remaja kota Surabaya, namun dengan segala kemudahan tersebut media sosial juga kerap menimbulkan dampak negative dan permasalahan. Oleh karena itu remaja perlu dibekali dengan kemampuan literasi media agar dapat terhindar dari dampak negative yang ditimbulkan oleh media sosial. Fenomena tersebutlah yang menarik perhatian peneliti untuk mengetahui tingkat literasi media di kalangan remaja kota dalam penggunaan media sosial. Peneliti menggunakan konsep New Media Literacy dari Lin et al. (2013) yang memiliki empat tipe literasi yakni Functional Consuming Literacy, Critical Consuming Literacy, Functional Prosuming Literacy, Critical Prosuming Literacy yang terdiri dari sembilan indikator di dalamnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, dengan lokasi penelitian di kota Surabaya yang difokuskan pada remaja, di mana remaja disini adalah siswa-siswi SMP dan SMA di kota Surabaya. Untuk pengambilan sampel, peneliti menggunakan metode multistage random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 100 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat literasi media remaja kota Surabaya dalam penggunaan media sosial memiliki total rata-rata yang dimiliki keempat tipe literasi yakni Functional Consuming Literacy (3,48), Critical Consuming Literacy (3,11), Functional Prosuming Literacy (2,44), Critical Prosuming Literacy (3,03).