PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN TERHADAP SIKAP KREATIF YANG DIMEDIASI OLEH PSYCHOLOGICAL CAPITAL DI SEKOLAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR

• Main Author: MOCHAMMAD ILYAS JUNJUNAN, 041524253034
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: English; Indonesian
• Published: 2018
• Subjects: HF5601 Accounting
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/76443/1/abstrak.pdf; http://repository.unair.ac.id/76443/2/full%20text.pdf; http://repository.unair.ac.id/76443/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Lingkungan kerja yang kondusif bisa memicu karyawan dalam meningkatkan sikap kreatif. Psychological capital (Psycap) sebagai keadaan positif individu yang ditandai dengan self-efficacy, hope, optimism, dan resiliency. Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah partisipasi anggaran di sekolah bisa meningkatkan sikap kreatif guru dan karyawan. Selain itu, penelitian ini menggunakan variabel psychological capital sebagai mediasi hubungan antara partisipasi anggaran terhadap sikap kreatif guru dan karyawan di Sekolah Muhammadiyah Jawa Timur. Sebanyak 146 responden berkontribusi dalam pengisian kuesioner yang kemudian dianalisis menggunakan analisis jalur dengan program WarpPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel psychological capital mampu menjadi variabel mediasi hubungan antara partisipasi anggaran dengan sikap kreatif dan mendukung seluruh hipotesis penelitian. Sebagai tambahan, hasil penelitian berkontribusi dalam perkembangan akuntansi manajerial dan teori psikologi yang berbasis teori perkembangan moral kognitif.