HUBUNGAN CLASSROOM SOCIAL ENVIRONMENT DENGAN KECENDERUNGAN LEARNED HELPLESSNESS PADA SISWA YANG MEMILIKI PRESTASI AKADEMIS RENDAH DI SMP KAWASAN SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara classroom social environment dengan kecenderungan learned helplessness pada siswa yang memiliki prestasi akademis rendah di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kawasan Surabaya. Classroom social environment adalah persepsi siswa ten...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: GHINA NADHIFA, 111511133084
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:English
English
English
English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/85803/1/abstrak.pdf
http://repository.unair.ac.id/85803/2/daftar%20isi.pdf
http://repository.unair.ac.id/85803/3/daftar%20pustaka.pdf
http://repository.unair.ac.id/85803/4/full%20text.pdf
http://repository.unair.ac.id/85803/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: English
English
English
English
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first