HUBUNGAN PERILAKU SEDENTARI PENGGUNAAN MEDIA LAYAR TERHADAP AKTIVITAS FISIK, GANGGUAN TIDUR, PERILAKU PROSOSIAL DAN EMOSI ANAK USIA 4-6 TAHUN DI KECAMATAN TAMBAKSARI KOTA SURABAYA

• Main Author: OKTAVIANY ISMIARIKA SULISTYANTI, 101714153007
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: English; English; English; English
• Published: 2019
• Subjects: LB1101-1139 Child study
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/92398/1/abstrak.pdf; http://repository.unair.ac.id/92398/2/daftar%20isi.pdf; http://repository.unair.ac.id/92398/3/daftar%20pustaka.pdf; http://repository.unair.ac.id/92398/4/full%20text.pdf; http://repository.unair.ac.id/92398/
• Institution: Universitas Airlangga

Latar Belakang: Saat ini ada beberapa perhatian penting pada anak-anak prasekolah, salah satunya adalah media layar yang merupakan masalah pada sebagian besar anak-anak di negara berkembang. Banyak dampak negatif yang dapat ditimbulkan antara lain kesehatan fisik, psikologi, dan psikoneurologi. Penting untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dengan perilaku menetap media layar untuk mengembangkan strategi mengurangi perilaku menetap. Tujuan: Mengetahui faktor yang mempengaruhi perilaku sedentari penggunaan media layar dan mengetahui hubungan perilaku sedentari penggunaan media layar terhadap aktivitas fisik, gangguan tidur, perilaku prososial dan emosi pada anak usia 4-6 tahun. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian cross sectional dengan data primer menggunakan menggunakan kuesioner baku. Sampel diambil secara acak sebanyak 397 responden yaitu orangtua anak usia 4-6 tahun di TK Kecamatan Tambaksari Surabaya. Analisis data menggunakan uji statistik analitik menggunakan regresi logistik untuk menentukan faktor yang berpengaruh terhadap perilaku sedentari penggunaan media layar. Uji chisquare digunakan untuk mengetahui hubungan perilaku sedentari penggunaan media layar terhadap aktivitas fisik, gangguan tidur, perilaku prososial dan emosi