Hubungan Regulasi Emosi Dengan Problematic Internet Use Pada Remaja Akhir Di Surabaya

Haztika Jihadania Asdhar, 111611133098, Hubungan Regulasi Emosi dengan Problematic Internet Use pada Remaja Akhir di Surabaya, skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Airlangga, 2019. XIX + 56 halaman, 35 lampiran Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara regulasi emo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Haztika Jihadania Asdhar
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/98373/1/1.%20%20HALAMAN%20JUDUL.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/2/2.%20%20DAFTAR%20ISI%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/3/3.%20%20ABSTRAK%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/4/4.%20%20BAB%20I%20PENDAHULUAN%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/5/5.%20BAB%20II%20TINJAUAN%20PUSTAKA.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/6/6.%20BAB%20III%20METODE%20PENELITIAN%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/7/7.%20%20BAB%20IV%20HASIL%20PENELITIAN%20DAN%20PEMBAHASAN%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/8/8.%20%20BAB%20V%20PENUTUP%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/9/9.%20%20DAFTAR%20PUSTAKA%20.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/10/10.%20%20LAMPIRAN.pdf
http://repository.unair.ac.id/98373/
http://www.lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Indonesian
Description
Summary:Haztika Jihadania Asdhar, 111611133098, Hubungan Regulasi Emosi dengan Problematic Internet Use pada Remaja Akhir di Surabaya, skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Airlangga, 2019. XIX + 56 halaman, 35 lampiran Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara regulasi emosi dengan problematic internet use pada remaja. Caplan (2003) menjelaskan bahwa problematic internet use terdiri dari lima indikator yakni, preference for online social interaction (POSI), mood regulation, cognitive preoccupation, compulsive internet use, dan negative outcomes. Penelitian ini penting dilakukan sebab remaja merupakan kelompok usia yang paling rentan mengalami problematic internet use, oleh karena itu dibutuhkan kemampuan regulasi emosi untuk mengurangi kemungkinan terjadinya problematic internet use. Penelitian ini dilakukan kepada 102 remaja dengan rentang usia 18-21 tahun yang menggunakan internet secara aktif. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) oleh Gross dan John (2003) yang berjumlah 10 aitem dan Generalized Problematic Internet Use Scale 2 (GPIUS2) oleh Caplan (2010) yang berjumlah 15 aitem. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan adalah purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah teknik statistik korelasi spearman’s product moment dengan bantuan program Jamovi for Windows 1.0.7.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara strategi regulasi emosi cognitive reappraisal dengan problematic internet use pada remaja (r=-0,048, nilai p=0,635) dan strategi regulasi emosi expressive suppression dengan problematic internet use (r=0,128, nilai p=0,200)