Cara penyampaian hasil belajar untuk meningkatkan self-efficacy mahasiswa
Penelitian ini akan menetapkan efektivitas suatu cara penyampaian hasil belajar untuk meningkatkan self-efficacy. Duapuluh dua mahasiswa pengambil matakuliah PSP dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol secara matched. Kedua kelompok dikenai 4 kali pengukuran Skala Self-Efficacy, sebelum suat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article NonPeerReviewed |
| Published: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
1996
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repository.ugm.ac.id/21239/ http://i-lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=4098 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Universitas Gadjah Mada |