FRAMEWORK KNOWLEDGE MANAGEMENT UNTUK PERGURUAN TINGGI

• Main Authors: Syafei, Henderi, Mustofa, Khabib
• Format: Conference or Workshop Item PeerReviewed
• Language: English
• Published: 2014
• Subjects: Makalah prosiding
• Online Access: https://repository.ugm.ac.id/36117/1/FRAMEWORK_KNOWLEDGE_MANAGEMENT_UNTUK_PERGURUAN_TINGGI; https://repository.ugm.ac.id/36117/; http://www.academia.edu/6273300/FRAMEWORK_KNOWLEDGE_MANAGEMENT_UNTUK_PERGURUAN_TINGGI
• Institution: Universitas Gadjah Mada

Diketahui dari studi literatur bahwa sebagian besar penelitian yang terkait dengan framework knowledge management (KM) di perguruan tinggi hanya membahas salah satu elemen KM. Framework tersebut belum disusun dan dikaji berdasarkan aspek esensial KM perguruan tinggi. Karena itu, akan dibahas usulan framework KM untuk perguruan tinggi dengan memperhatikan aspek esensial KM. Framework KM untuk perguruan tinggi yang diusulkan disusun melalui tahapan: studi pendahuluan, identifikasi kebutuhan, studi literatur, analisa terhadap prinsip dan cara kerja KM, dan membuat usulan framework. Berdasarkan pembahasan diketahui bahwa framework KM untuk perguruan tinggi adalah sebuah sistem yang tersusun atas empat komponen utama, yaitu: sistem perekam dan penyimpan data, knowledge creation, knowledge discovery, pengelolaan, dan knowledge sharing. Elemen integrasi aplikasi pada level perguruan tinggi yang terdiri dari integrasi konektivitas, transformasi, integrasi proses, dan integrasi pengetahuan diperlukan untuk mengimplementasikan framework KM yang diusulkan. Framework KM untuk perguruan tinggi yang diusulkan dapat diimplementasikan secara sinergi dengan proses bisnis dan operasional harian, dan mendukung perguruan tinggi dalam mengelola ilmu pengetahuan yang dimilikinya secara efisien dan efektif, sekaligus menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas.