Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet

Usaha memartabat dan mengantarabangsakan budaya dan bahasa Melayu (BM) sering dikaitkan dengan pengajaran bahasa terhadap pelajar antarabangsa mahupun penutur asing yang datang ke negara ini. Pelbagai strategi telah disasarkan oleh tenaga pengajar dalam pengajaran masing-masing bagi memastikan penga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mardian Shah Omar, Mashrom Muda
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/13925/1/36834-116401-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/13925/
http://ejournal.ukm.my/mjc/issue/view/1235
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Kebangsaan Malaysia
Language: English
id my-ukm.journal.13925
record_format eprints
spelling my-ukm.journal.139252020-01-13T00:16:44Z http://journalarticle.ukm.my/13925/ Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet Mardian Shah Omar, Mashrom Muda, Usaha memartabat dan mengantarabangsakan budaya dan bahasa Melayu (BM) sering dikaitkan dengan pengajaran bahasa terhadap pelajar antarabangsa mahupun penutur asing yang datang ke negara ini. Pelbagai strategi telah disasarkan oleh tenaga pengajar dalam pengajaran masing-masing bagi memastikan pengajaran bahasa tersebut lebih berkesan dan mencapai matlamat yang disasarkan. Kajian ini mengambil kira penggunaan telefon pintar dalam proses pengajaran dan pembelajaran BM untuk pelajar asing sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan kebolehan berkomunikasi pelajar. Kajian ini juga melihat keberkesanan teknik ini kepada kemahiran komunikasi bertulis pelajar yang melalui proses pembelajaran ini. Kajian ini dilakukan ke atas pelajar antarabangsa di Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). Data diperolehi melalui soal selidik dan sesi temu bual bagi tujuan melihat respon subjek terhadap objektif kajian ini. Hasil kajian mendapati pelajar lebih cepat memahami dan lebih menguasai BM itu melalui teknik penggunaan telefon pintar tersebut sama ada melalui fungsi telefon pintar itu sendiri mahupun dengan penggunaan internet yang ada seperti penggunaan YouTube, Google Image, dan laman sesawang. Selain itu, pengkaji mendapati aktiviti pengukuhan yang dijalankan di dalam kelas pengajaran turut menyumbang kepada peningkatan kemahiran komunikasi pelajar asing ini. Kajian ini juga mendapati kaedah ini boleh digunakan dan diaplikasi pada mana-mana tahap pengajaran mahupun pada golongan sasaran yang berbeza. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/13925/1/36834-116401-1-PB.pdf Mardian Shah Omar, and Mashrom Muda, (2019) Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet. Jurnal Komunikasi ; Malaysian Journal of Communication, 35 (4). pp. 353-367. ISSN 0128-1496 http://ejournal.ukm.my/mjc/issue/view/1235
institution Universiti Kebangsaan Malaysia
building Tun Sri Lanang Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source UKM Journal Article Repository
url_provider http://journalarticle.ukm.my/
language English
description Usaha memartabat dan mengantarabangsakan budaya dan bahasa Melayu (BM) sering dikaitkan dengan pengajaran bahasa terhadap pelajar antarabangsa mahupun penutur asing yang datang ke negara ini. Pelbagai strategi telah disasarkan oleh tenaga pengajar dalam pengajaran masing-masing bagi memastikan pengajaran bahasa tersebut lebih berkesan dan mencapai matlamat yang disasarkan. Kajian ini mengambil kira penggunaan telefon pintar dalam proses pengajaran dan pembelajaran BM untuk pelajar asing sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan kebolehan berkomunikasi pelajar. Kajian ini juga melihat keberkesanan teknik ini kepada kemahiran komunikasi bertulis pelajar yang melalui proses pembelajaran ini. Kajian ini dilakukan ke atas pelajar antarabangsa di Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). Data diperolehi melalui soal selidik dan sesi temu bual bagi tujuan melihat respon subjek terhadap objektif kajian ini. Hasil kajian mendapati pelajar lebih cepat memahami dan lebih menguasai BM itu melalui teknik penggunaan telefon pintar tersebut sama ada melalui fungsi telefon pintar itu sendiri mahupun dengan penggunaan internet yang ada seperti penggunaan YouTube, Google Image, dan laman sesawang. Selain itu, pengkaji mendapati aktiviti pengukuhan yang dijalankan di dalam kelas pengajaran turut menyumbang kepada peningkatan kemahiran komunikasi pelajar asing ini. Kajian ini juga mendapati kaedah ini boleh digunakan dan diaplikasi pada mana-mana tahap pengajaran mahupun pada golongan sasaran yang berbeza.
format Article
author Mardian Shah Omar,
Mashrom Muda,
spellingShingle Mardian Shah Omar,
Mashrom Muda,
Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
author_facet Mardian Shah Omar,
Mashrom Muda,
author_sort Mardian Shah Omar,
title Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
title_short Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
title_full Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
title_fullStr Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
title_full_unstemmed Kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
title_sort kemahiran komunikasi penutur asing: aplikasi pendekatan telefon pintar dan internet
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate 2019
url http://journalarticle.ukm.my/13925/1/36834-116401-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/13925/
http://ejournal.ukm.my/mjc/issue/view/1235
_version_ 1657565440539361280