Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools

Keputusan kerajaan Malaysia menjadikan matapelajaran sejarah Malaysia sebagai mata pelajaran wajib lulus di peringkat Sijil Pengajian Malaysia menjelang 2012 mendapat reaksi positif rakyat. Semua pihak bersetuju dengan keputusan mewajibkan mata pelajaran Sejarah, tetapi terdapat banyak persoalan ber...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohd Samsudin, Shahizan Shaharuddin
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit UKM 2012
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/6232/1/g.pdf http://journalarticle.ukm.my/6232/ http://www.ukm.my/jebat/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Universiti Kebangsaan Malaysia
Language:	English

id	my-ukm.journal.6232
record_format	eprints
spelling	my-ukm.journal.62322016-12-14T06:40:35Z http://journalarticle.ukm.my/6232/ Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools Mohd Samsudin, Shahizan Shaharuddin, Keputusan kerajaan Malaysia menjadikan matapelajaran sejarah Malaysia sebagai mata pelajaran wajib lulus di peringkat Sijil Pengajian Malaysia menjelang 2012 mendapat reaksi positif rakyat. Semua pihak bersetuju dengan keputusan mewajibkan mata pelajaran Sejarah, tetapi terdapat banyak persoalan berkaitan dengan kandungan silabusnya. Sesetengah pihak mendesak agar kandungan silabusnya dikaji semula termasuklah, antara lain, menilai semula sejarah setiap bangsa di Malaysia dan pemimpin-pemimpinnya. Artikel ini membandingkan kejayaan dan kegagalan pendidikan sejarah di beberapa negara maju seperti di Britain, Australia dan Kanada untuk melihat sama ada Malaysia boleh belajar dari pengalaman mereka. Artikel ini juga membincangkan kandungan buku sejarah Tingkatan Lima, khususnya berkaitan dengan apa yang sepatutnya diberi keutamaan tentang sejarah Malaysia, selain membincangkan kerelevanan sejarah Malaysia dengan objektif pendidikan. Akhirnya, artikel ini membincangkan masalah berkaitan dengan pengajaran subjek Sejarah di sekolah. Penerbit UKM 2012-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/6232/1/g.pdf Mohd Samsudin, and Shahizan Shaharuddin, (2012) Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools. Jebat: Malaysian Journal of History, Politics and Strategic Studies, 39 (2). pp. 116-141. ISSN 2180-0251 http://www.ukm.my/jebat/
institution	Universiti Kebangsaan Malaysia
building	Perpustakaan Tun Sri Lanang Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Kebangsaan Malaysia
content_source	UKM Journal Article Repository
url_provider	http://journalarticle.ukm.my/
language	English
description	Keputusan kerajaan Malaysia menjadikan matapelajaran sejarah Malaysia sebagai mata pelajaran wajib lulus di peringkat Sijil Pengajian Malaysia menjelang 2012 mendapat reaksi positif rakyat. Semua pihak bersetuju dengan keputusan mewajibkan mata pelajaran Sejarah, tetapi terdapat banyak persoalan berkaitan dengan kandungan silabusnya. Sesetengah pihak mendesak agar kandungan silabusnya dikaji semula termasuklah, antara lain, menilai semula sejarah setiap bangsa di Malaysia dan pemimpin-pemimpinnya. Artikel ini membandingkan kejayaan dan kegagalan pendidikan sejarah di beberapa negara maju seperti di Britain, Australia dan Kanada untuk melihat sama ada Malaysia boleh belajar dari pengalaman mereka. Artikel ini juga membincangkan kandungan buku sejarah Tingkatan Lima, khususnya berkaitan dengan apa yang sepatutnya diberi keutamaan tentang sejarah Malaysia, selain membincangkan kerelevanan sejarah Malaysia dengan objektif pendidikan. Akhirnya, artikel ini membincangkan masalah berkaitan dengan pengajaran subjek Sejarah di sekolah.
format	Article
author	Mohd Samsudin, Shahizan Shaharuddin,
spellingShingle	Mohd Samsudin, Shahizan Shaharuddin, Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
author_facet	Mohd Samsudin, Shahizan Shaharuddin,
author_sort	Mohd Samsudin,
title	Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
title_short	Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
title_full	Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
title_fullStr	Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
title_full_unstemmed	Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools
title_sort	pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di malaysia = the learning and teaching of history in malaysian schools
publisher	Penerbit UKM
publishDate	2012
url	http://journalarticle.ukm.my/6232/1/g.pdf http://journalarticle.ukm.my/6232/ http://www.ukm.my/jebat/
_version_	1643736695253762048

Pendidikan dan pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah di Malaysia = the learning and teaching of history in Malaysian schools

Similar Items