نحَو َْنحو عربي وظيفي للنَّاطقين بلُغات أُخرى في ضوء الإطار المرجعي الأُوروبي المشترك لتعليم اللُّغات = Towards a functional Arabic for speakers of other languages in light of the Common European Framework of Reference for Language Teaching
يجد متعلِّم قواعد اللغة العربية صعوبة في تعلُّمها من حيث الترتيب والتصنيف، وصعوبة في وْفـَرتها وتشُّعبِها، ومرُّد هذه الصعوبة إلى تلك البيئة التي أنتجتْ هذه القواعد النحوية وطبيعة الطريقة التعليمية المتَّـبَعة، فقد جاءت مبنيَّة على حاجة المتعلِّم آنذاك، وهذا حتَّم علينا النظر في تلك القواعد والهد...
Saved in: