اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?

لا يكاد يختلف اثنان على أن التعليم إبداع؛ ولكن كيف يصل الأستاذ إلى مرحلة الإبداع؟ أيمكن أن يتعلم كل إنسان الإبداع في التعليم من خلال الدراسة في كليات التربية وغيرها؟ أم أن الإبداع فطرة يفطر الله الناس عليها؛ فالمبدع مبدع لأنَّ اللهَ خلَقَه مبدعًا؟! هذا موضعُ خلافَ بين علماء التَّربية وعلم النفس، وال...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abdalla, Erfan
Format: Article
Language:English
Published: International Islamic Literature Association 2024
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/115461/1/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%20-%20%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20.pdf
http://irep.iium.edu.my/115461/
https://adabislami.org/p/124full.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
Language: English
id my.iium.irep.115461
record_format dspace
spelling my.iium.irep.1154612024-11-05T01:46:19Z http://irep.iium.edu.my/115461/ اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity? Abdalla, Erfan BPL Islamic education BPN208.2 Decorative arts. Decoration and ornament. Sustainable design D History General and Old World L Education (General) LG Individual institutions (Asia. Africa) لا يكاد يختلف اثنان على أن التعليم إبداع؛ ولكن كيف يصل الأستاذ إلى مرحلة الإبداع؟ أيمكن أن يتعلم كل إنسان الإبداع في التعليم من خلال الدراسة في كليات التربية وغيرها؟ أم أن الإبداع فطرة يفطر الله الناس عليها؛ فالمبدع مبدع لأنَّ اللهَ خلَقَه مبدعًا؟! هذا موضعُ خلافَ بين علماء التَّربية وعلم النفس، والذي لا أشك فيه أن أصل الإبداع فطرةٌ من الله سبحانه وتعالى، ثم إنَّ ثمةَ جوانبَ من الإبداع يمكن لأي إنسانٍ تَعَلُّمُها، ولكنَّ المبدعَ بالفطرة يأتي إبداعُه سجيةً دون تكلُّف ولا تَصَنُّعٍ، فيأتي حُلوًا سَهْلًا تَسْتَمْلِحُهُ النفوسُ، وتَلْتَذُّ به العقولُ. Hardly Two People would disagree that teaching is a creative act. But how does a teacher reach a level of true creativity? Can anyone learn the art of creative teaching through formal education in colleges and similar institutions, or is creativity an innate gift bestowed by God? This question is a subject of debate among educators and psychologists. I firmly believe that the foundation of creativity is indeed a natural gift from God. However, there are aspects of creativity that anyone can learn and develop. Yet, a naturally creative person expresses creativity effortlessly, without pretense or strain, and this innate creativity flows naturally in a way that captivates the soul and delights the mind. International Islamic Literature Association 2024-10 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/115461/1/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%20-%20%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20.pdf Abdalla, Erfan (2024) اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity? Journal of Islamic Literature, 1 (124). pp. 38-44. https://adabislami.org/p/124full.pdf
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
topic BPL Islamic education
BPN208.2 Decorative arts. Decoration and ornament. Sustainable design
D History General and Old World
L Education (General)
LG Individual institutions (Asia. Africa)
spellingShingle BPL Islamic education
BPN208.2 Decorative arts. Decoration and ornament. Sustainable design
D History General and Old World
L Education (General)
LG Individual institutions (Asia. Africa)
Abdalla, Erfan
اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
description لا يكاد يختلف اثنان على أن التعليم إبداع؛ ولكن كيف يصل الأستاذ إلى مرحلة الإبداع؟ أيمكن أن يتعلم كل إنسان الإبداع في التعليم من خلال الدراسة في كليات التربية وغيرها؟ أم أن الإبداع فطرة يفطر الله الناس عليها؛ فالمبدع مبدع لأنَّ اللهَ خلَقَه مبدعًا؟! هذا موضعُ خلافَ بين علماء التَّربية وعلم النفس، والذي لا أشك فيه أن أصل الإبداع فطرةٌ من الله سبحانه وتعالى، ثم إنَّ ثمةَ جوانبَ من الإبداع يمكن لأي إنسانٍ تَعَلُّمُها، ولكنَّ المبدعَ بالفطرة يأتي إبداعُه سجيةً دون تكلُّف ولا تَصَنُّعٍ، فيأتي حُلوًا سَهْلًا تَسْتَمْلِحُهُ النفوسُ، وتَلْتَذُّ به العقولُ. Hardly Two People would disagree that teaching is a creative act. But how does a teacher reach a level of true creativity? Can anyone learn the art of creative teaching through formal education in colleges and similar institutions, or is creativity an innate gift bestowed by God? This question is a subject of debate among educators and psychologists. I firmly believe that the foundation of creativity is indeed a natural gift from God. However, there are aspects of creativity that anyone can learn and develop. Yet, a naturally creative person expresses creativity effortlessly, without pretense or strain, and this innate creativity flows naturally in a way that captivates the soul and delights the mind.
format Article
author Abdalla, Erfan
author_facet Abdalla, Erfan
author_sort Abdalla, Erfan
title اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
title_short اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
title_full اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
title_fullStr اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
title_full_unstemmed اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع Arabic Language and theater in Malaysia: Creative Education or Teaching Creativity?
title_sort اللغة العربية والمسرح في ماليزيا: إبداع التعليم أم تعليم الإبداع arabic language and theater in malaysia: creative education or teaching creativity?
publisher International Islamic Literature Association
publishDate 2024
url http://irep.iium.edu.my/115461/1/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%20-%20%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%20.pdf
http://irep.iium.edu.my/115461/
https://adabislami.org/p/124full.pdf
_version_ 1814932558308179968