القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')

القرآن كتاب الله المعجز، ا ولإعجاز في القرآن من جوانب عديدة. وتعدد القراءات من أهم هذه الجوانب، علما أن القراءات مصدرها التلقي والسماع من الرسول صلي الله عليه وسلم . وقد – - يفهم أن التعدد في القراءات يؤدي إلي التعدد والاختلاف في المعاني والأحكام، وبالتالي يناقض مع حقيقة ثابتة، وهي أنه لا تناقض ف...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Osmani, Noor Mohammad
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/4257/1/%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A8%D8%B9%D8%A9_%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%B1_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AD%D9%83%D8%A7%D9%85_-_%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA.pdf
http://irep.iium.edu.my/4257/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
Language: English
id my.iium.irep.4257
record_format dspace
spelling my.iium.irep.42572011-11-04T06:46:47Z http://irep.iium.edu.my/4257/ القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar') Osmani, Noor Mohammad BP134 Qur'an القرآن كتاب الله المعجز، ا ولإعجاز في القرآن من جوانب عديدة. وتعدد القراءات من أهم هذه الجوانب، علما أن القراءات مصدرها التلقي والسماع من الرسول صلي الله عليه وسلم . وقد – - يفهم أن التعدد في القراءات يؤدي إلي التعدد والاختلاف في المعاني والأحكام، وبالتالي يناقض مع حقيقة ثابتة، وهي أنه لا تناقض في الشريعة الإسلامية بأكملها، فلا ينبغي أن يكون التناقض في كتاب الله في المعاني والأحكام؛ إذ أنه مصدر رئيسي لهذه الشريعة. ومن أهم أهداف هذه الدراسة هو تجلية هذه الحقيقة بأنه لا تناقض بين القراءات في معانيها ومفاهيمها؛ بل لها دور كبير في إعطاء المعاني الشاملة في تفسير كتاب الله العزيز وفي الأحكام الشرعية. وهذه الدراسة قد وصلت إلي أن هذه القراءات المتعددة ليست متناقضة، بل هي متكاملة بعضها بعضا. قد تعطي قراءة حكما أو معني في الحكم ما لا تعطيه أخري. فالقراءات قد تكون مؤكدة لأخري، وقد تكون مبينة، وقد يوجد معني في قراءة دون قراءة. وهذه القراءات قد توضح معني الآية، وقد توسع في معناها، وقد تزيل الإشكال من معانيها. وأيضا قد تكون القراءات مخصصة لعموم الآية أو مقيدة لإطلاقها، وقد تكون مفسرة لإجمالها وما إلي ذلك. أ وما الأحكام الشرعية، فللقراءات دور فعال في توسعة آفاقها من إعطاء حكم جديد أو معني جديد في الحكم، ما يجعل الأحكام سهل التعامل بها. وهي من أهم أدوات الاستنباط والاستخراج. وبعبارة قصيرة القراءات هي من أهم المقومات ما قد أضافت السعة والمرونة في الشريعة الإسلامية. الكلمات المحورية: القراءات، سبعة أحرف، أسرار التعدد، التفسير، أحكام الشرع 2010-10-29 Conference or Workshop Item REM application/pdf en http://irep.iium.edu.my/4257/1/%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A8%D8%B9%D8%A9_%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%B1_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AD%D9%83%D8%A7%D9%85_-_%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA.pdf Osmani, Noor Mohammad (2010) القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar'). In: International Seminar on Qiraat and Qurra (SQ 2010), 29-30 October 2010, UNISZA, TERENGGANU. (Unpublished)
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
topic BP134 Qur'an
spellingShingle BP134 Qur'an
Osmani, Noor Mohammad
القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
description القرآن كتاب الله المعجز، ا ولإعجاز في القرآن من جوانب عديدة. وتعدد القراءات من أهم هذه الجوانب، علما أن القراءات مصدرها التلقي والسماع من الرسول صلي الله عليه وسلم . وقد – - يفهم أن التعدد في القراءات يؤدي إلي التعدد والاختلاف في المعاني والأحكام، وبالتالي يناقض مع حقيقة ثابتة، وهي أنه لا تناقض في الشريعة الإسلامية بأكملها، فلا ينبغي أن يكون التناقض في كتاب الله في المعاني والأحكام؛ إذ أنه مصدر رئيسي لهذه الشريعة. ومن أهم أهداف هذه الدراسة هو تجلية هذه الحقيقة بأنه لا تناقض بين القراءات في معانيها ومفاهيمها؛ بل لها دور كبير في إعطاء المعاني الشاملة في تفسير كتاب الله العزيز وفي الأحكام الشرعية. وهذه الدراسة قد وصلت إلي أن هذه القراءات المتعددة ليست متناقضة، بل هي متكاملة بعضها بعضا. قد تعطي قراءة حكما أو معني في الحكم ما لا تعطيه أخري. فالقراءات قد تكون مؤكدة لأخري، وقد تكون مبينة، وقد يوجد معني في قراءة دون قراءة. وهذه القراءات قد توضح معني الآية، وقد توسع في معناها، وقد تزيل الإشكال من معانيها. وأيضا قد تكون القراءات مخصصة لعموم الآية أو مقيدة لإطلاقها، وقد تكون مفسرة لإجمالها وما إلي ذلك. أ وما الأحكام الشرعية، فللقراءات دور فعال في توسعة آفاقها من إعطاء حكم جديد أو معني جديد في الحكم، ما يجعل الأحكام سهل التعامل بها. وهي من أهم أدوات الاستنباط والاستخراج. وبعبارة قصيرة القراءات هي من أهم المقومات ما قد أضافت السعة والمرونة في الشريعة الإسلامية. الكلمات المحورية: القراءات، سبعة أحرف، أسرار التعدد، التفسير، أحكام الشرع
format Conference or Workshop Item
author Osmani, Noor Mohammad
author_facet Osmani, Noor Mohammad
author_sort Osmani, Noor Mohammad
title القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
title_short القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
title_full القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
title_fullStr القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
title_full_unstemmed القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-Qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
title_sort القراءات السبعة وأثرها فى التفسير وأحكام الشرع (al-qira'at al-sab'ah wa-atharuha fi al-tafsir wa-ahkam al-shar')
publishDate 2010
url http://irep.iium.edu.my/4257/1/%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A8%D8%B9%D8%A9_%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%B1_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AD%D9%83%D8%A7%D9%85_-_%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA.pdf
http://irep.iium.edu.my/4257/
_version_ 1643605306971783168