Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran

Metodolgi pengajaran dan pembelajaran menjadi amat penting sekiranya keberkesanan kepada para pelajar menjadi fokus pendidik. Ilmu, maklumat dan ketrampilan memerlukan pengolahan yang kreatif supaya corak penyampaina mampu menarik minat pelajar dan memberi kesan yang baik.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Baba, Sidek
Format:	Article
Language:	English
Published:	MMP Communication Sdn Bhd 2009
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/6254/1/Tajdid_medologi%2C_kokurikulum_dan_penaksiran.pdf http://irep.iium.edu.my/6254/ http://www.mileniamuslim.com/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
Language:	English

id	my.iium.irep.6254
record_format	dspace
spelling	my.iium.irep.62542012-04-17T01:08:22Z http://irep.iium.edu.my/6254/ Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran Baba, Sidek L Education (General) Metodolgi pengajaran dan pembelajaran menjadi amat penting sekiranya keberkesanan kepada para pelajar menjadi fokus pendidik. Ilmu, maklumat dan ketrampilan memerlukan pengolahan yang kreatif supaya corak penyampaina mampu menarik minat pelajar dan memberi kesan yang baik. MMP Communication Sdn Bhd 2009-05 Article REM application/pdf en http://irep.iium.edu.my/6254/1/Tajdid_medologi%2C_kokurikulum_dan_penaksiran.pdf Baba, Sidek (2009) Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran. Milenia Muslim. pp. 62-63. ISSN 1394-1437 http://www.mileniamuslim.com/
institution	Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building	IIUM Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	International Islamic University Malaysia
content_source	IIUM Repository (IREP)
url_provider	http://irep.iium.edu.my/
language	English
topic	L Education (General)
spellingShingle	L Education (General) Baba, Sidek Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
description	Metodolgi pengajaran dan pembelajaran menjadi amat penting sekiranya keberkesanan kepada para pelajar menjadi fokus pendidik. Ilmu, maklumat dan ketrampilan memerlukan pengolahan yang kreatif supaya corak penyampaina mampu menarik minat pelajar dan memberi kesan yang baik.
format	Article
author	Baba, Sidek
author_facet	Baba, Sidek
author_sort	Baba, Sidek
title	Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
title_short	Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
title_full	Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
title_fullStr	Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
title_full_unstemmed	Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
title_sort	tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran
publisher	MMP Communication Sdn Bhd
publishDate	2009
url	http://irep.iium.edu.my/6254/1/Tajdid_medologi%2C_kokurikulum_dan_penaksiran.pdf http://irep.iium.edu.my/6254/ http://www.mileniamuslim.com/
_version_	1643605697727823872

Tajdid metodologi, kokurikulum dan penaksiran

Similar Items