نموذج وحدة تدريسية في مهارة القراءة لطلبة القانون الشرعي غير الناطقين باللغة العربية = A module of syllabus design in reading skill for teaching Arabic for the learners of Islamic law non-native speakers

• Main Authors: Ali, Asem Shehadeh Saleh, Ibrahim Isa, Mahmud Abdul Fattah
• Format: Article
• Language: English
• Published: Jerash University 2019
• Subjects: P Philology. Linguistics
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/71711/1/71711_%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC%20%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9%20%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86.pdf; http://irep.iium.edu.my/71711/; http://www.jpu.edu.jo/jpu/en/
• Institution: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

يسعى هذا المقترح إلى تصميم وحدة لتعليم اللغة العربية لطلبة القانون الشرعي غير الناطقين بها، وهم الطلبة المنخرطون ي دراسة القانون الشرعي بكلية القانون بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا؛ حيث قررت اللغة العربية لهؤلاء الطلبة بوصفها متطلباً جامعياً يسعى إلى ربط الطالب الجامعي باللغة العربية قراءة، وك...