ممارسات تثبيت حفظ القرآن الكريم لدى الحفاظ في المرحلة الجامعية ماليزيا وعلاقتها بفهم الآيات القرآنية واستيعاب اللغة العربية Mumarasat tathbit hifz al-Qur'an al-karami lada ahlafaz yafamlirihlat ijmaliyat Maliziya wa 'alaqatiha bi-fahm aalaiyat al-Quraniyat wa isti'ab al-lughat al-'Arabiyah

• Main Authors: Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi, Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: English; English; English
• Published: 2020
• Subjects: L Education (General); LC905 Islamic Education; PJ6001 Arabic; PJ6073 Language
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/87342/1/Booklet%20ICALL%202020%20-%20Jilsah%208.pdf; http://irep.iium.edu.my/87342/2/Sijil%20pembentang%20ICALL.pdf; http://irep.iium.edu.my/87342/3/%D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%AB%D8%A8%D9%8A%D8%AA%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%81%D8%A7%D8%B8%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A7%20%D9%88%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%AA%D9%87%D8%A7%20%D8%A8%D9%81%D9%87%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B9%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf; http://irep.iium.edu.my/87342/
• Institution: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

يهدف هذا البحث إىل التعر ممارسات تثبيت حفظ القرآن الكرمي لدى احلفاظ يف املرحلة اجلامعية ماليزاي ومعرفة عالقتها بفهم اآلايت القرآنية واستيعاب اللغة العربية. و جلمع بياانت البحث، استخدم الباحث املنهج الكيفي إبجراء املقابلة شبه املقننة مع عشرة من احلفاظ اجمليدين وغري اجمليدين يف املرحلة اجلامعية ماليزاي. و استخدم الباحث األداة املساعدة اليت تسمى Ti.Atlas ليسهل حتليلها وتفسريها. لت نتائج البحث إىل ّ وتوص ممارسات معينة يستخدمها الطالب اجمليدون وغري اجمليدين يف حفظ القرآن الكرمي قبل احلفظ وأثناء احلفظ وبعد احلفظ، و عالقتها بفهم اآلايت القرآنية واستيعاب اللغة العربية. وأوصى أن جيتهد وجي ّد البحث على حافظ القرآن الكرمي يف حسن استدالله ابآلايت القرآنية املتعددة املناسبة هلا و أن يستفيد مما يدرس يف مادة اللغة العربية؛ كالدروس النحوية والصرفية والبالغية ويربطها ابآلايت القرآنية اليت حفظها، فيستخدم الكلمات والعبارات واألمثلة من القرآن الكرمي يف إنتاجه الكتايب والكالمي ابللغة العربية.