Impak pengajaran dan bimbingan guru Pendidikan Islam terhadap motivasi dan pembelajaran terarah kendiri pelajar

Impak pengajaran dan bimbingan guru Pendidikan Islam terhadap motivasi dan pembelajaran terarah kendiri pelajar

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti pengaruh variabel proses pengajaran dan bimbingan guru Pendidikan Islam terhadap motivasi dan pembelajaran terarah kendiri (PTK) pelajar sekolah menengah di negeri Sabah, Malaysia. Di samping itu juga kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti perb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Muhamad Suhaimi Taat, Mohd Yusof Abdullah
Format: Article
Language:Malay
Malay
Published: Penerbit UMS 2014
Subjects:
LB1050.9-1091 Educational psychology
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/3/Impak%20pengajaran%20dan%20bimbingan%20guru%20Pendidikan%20Islam%20terhadap%20motivasi%20dan%20pembelajaran%20terarah%20kendiri%20pelajar_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/1/Impak%20pengajaran%20dan%20bimbingan%20guru%20Pendidikan%20Islam%20terhadap%20motivasi%20dan%20pembelajaran%20terarah%20kendiri%20pelajar.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/
https://moam.info/impak-pengajaran-dan-bimbingan-guru-pendidikan-_59bfeba01723dd91e7bf81ff.html
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Malaysia Sabah
Language: Malay
Malay

Internet

https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/3/Impak%20pengajaran%20dan%20bimbingan%20guru%20Pendidikan%20Islam%20terhadap%20motivasi%20dan%20pembelajaran%20terarah%20kendiri%20pelajar_ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/1/Impak%20pengajaran%20dan%20bimbingan%20guru%20Pendidikan%20Islam%20terhadap%20motivasi%20dan%20pembelajaran%20terarah%20kendiri%20pelajar.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32070/
https://moam.info/impak-pengajaran-dan-bimbingan-guru-pendidikan-_59bfeba01723dd91e7bf81ff.html

Similar Items