Analisis soalan dalam bahan kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan 5
Kajian ini menganalisis dan menilai penggunaan kepelbagaian aras kognitif soalan kefahaman dalam tiga bahan kurikulum iaitu buku teks, buku latihan pemahaman dan soalan-soalan peperiksaan Bahasa Melayu tingkatan 4 dan 5 berdasarkan taksonomi soalan kefahaman.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | other |
| Published: |
Universiti Malaya
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/123456789/1372 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Universiti Malaysia Terengganu |
| Language: | other |