Kesan pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi terhadap kolaborasi dan rasa ingin tahu murid

Kesan pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi terhadap kolaborasi dan rasa ingin tahu murid

Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) yang hanya tertumpu kepada hasil produk menyebabkan murid kurang didedahkan kepada kemahiran untuk berkolaborasi dan mencetuskan rasa ingin tahu dalam pembelajarannya. Justeru itu, kajian untuk menentukan kaedah pengajaran RBT dalam menerapkan tahap kol...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abang Ibrahim, Dayang Suryati
Format: Thesis
Language:English
Published: 2021
Subjects:
Project method in teaching
Educational technology
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104759/1/FPP%202022%208%20IR.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104759/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Putra Malaysia
Language: English

Internet

http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104759/1/FPP%202022%208%20IR.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104759/

Similar Items