Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19

Pada tahun 2020, seluruh dunia digemparkan dengan wabak COVID--19. Penyebaran wabak ini menyebabkan segala perhubungan tergendala secara bersemuka. Manusia mula berhubungan secara atas talian termasuklah aktiviti pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan kecerdasan emosi d...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Mamat, Suzyliana, Alias, Atini, Abdullah, Norhasima, Wan Othman, Wan Norhayati, Yahya, Siti Aishah
Format:	Article
Published:	Penerbit KUIM 2023
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/108215/ https://unimel.edu.my/journal/index.php/JULWAN/issue/view/132
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Universiti Putra Malaysia

id	my.upm.eprints.108215
record_format	eprints
spelling	my.upm.eprints.1082152024-06-20T02:44:06Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/108215/ Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19 Mamat, Suzyliana Alias, Atini Abdullah, Norhasima Wan Othman, Wan Norhayati Yahya, Siti Aishah Pada tahun 2020, seluruh dunia digemparkan dengan wabak COVID--19. Penyebaran wabak ini menyebabkan segala perhubungan tergendala secara bersemuka. Manusia mula berhubungan secara atas talian termasuklah aktiviti pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak COVID-19. Sampel kajian terdiri daripada 110 orang pelajarpelajar Institut Pengajian Tinggi (IPT) di sekitar Alor Gajah, Melaka dengan menggunakan teknik pensampelan mudah di mana keseluruhan populasi yang terlibat mempunyai peluang yang sama sebagai responden. Pengumpulan data adalah menggunakan aplikasi perisian komputer iaitu Statistical Package for Social Sciences (SPSS). Hasil analisis data adalah dalam bentuk deskriptif dan inferensi. Set soal selidik terbahagi kepada tiga bahagian iaitu bahagian A Faktor Demografi, bahagian B Soal Selidik Kecerdasan Emosi dan bahagian C Soal Selidik Tekanan. Hasil kajian menunjukkkan terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan tekanan dalam kalangan pelajar iaitu nilai r= -.434, k Penerbit KUIM 2023 Article PeerReviewed Mamat, Suzyliana and Alias, Atini and Abdullah, Norhasima and Wan Othman, Wan Norhayati and Yahya, Siti Aishah (2023) Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19. Jurnal 'Ulwan, 8 (2). art. no. 14. 167 - 180. ISSN 2600-7843 https://unimel.edu.my/journal/index.php/JULWAN/issue/view/132
institution	Universiti Putra Malaysia
building	UPM Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Putra Malaysia
content_source	UPM Institutional Repository
url_provider	http://psasir.upm.edu.my/
description	Pada tahun 2020, seluruh dunia digemparkan dengan wabak COVID--19. Penyebaran wabak ini menyebabkan segala perhubungan tergendala secara bersemuka. Manusia mula berhubungan secara atas talian termasuklah aktiviti pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak COVID-19. Sampel kajian terdiri daripada 110 orang pelajarpelajar Institut Pengajian Tinggi (IPT) di sekitar Alor Gajah, Melaka dengan menggunakan teknik pensampelan mudah di mana keseluruhan populasi yang terlibat mempunyai peluang yang sama sebagai responden. Pengumpulan data adalah menggunakan aplikasi perisian komputer iaitu Statistical Package for Social Sciences (SPSS). Hasil analisis data adalah dalam bentuk deskriptif dan inferensi. Set soal selidik terbahagi kepada tiga bahagian iaitu bahagian A Faktor Demografi, bahagian B Soal Selidik Kecerdasan Emosi dan bahagian C Soal Selidik Tekanan. Hasil kajian menunjukkkan terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan tekanan dalam kalangan pelajar iaitu nilai r= -.434, k
format	Article
author	Mamat, Suzyliana Alias, Atini Abdullah, Norhasima Wan Othman, Wan Norhayati Yahya, Siti Aishah
spellingShingle	Mamat, Suzyliana Alias, Atini Abdullah, Norhasima Wan Othman, Wan Norhayati Yahya, Siti Aishah Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
author_facet	Mamat, Suzyliana Alias, Atini Abdullah, Norhasima Wan Othman, Wan Norhayati Yahya, Siti Aishah
author_sort	Mamat, Suzyliana
title	Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
title_short	Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
title_full	Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
title_fullStr	Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
title_full_unstemmed	Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
title_sort	hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak covid- 19
publisher	Penerbit KUIM
publishDate	2023
url	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/108215/ https://unimel.edu.my/journal/index.php/JULWAN/issue/view/132
_version_	1802978834565300224

Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19

Similar Items