Kesan pendekatan naratif dan komunikatif terhadap motivasi belajar, keterlibatan dalam pembelajaran dan pencapaian kemahiran mengarang

• Main Author: Jusoh, Zuraini
• Format: Thesis
• Language: English
• Published: 2014
• Subjects: English language - Study and teaching; Learning, Psychology of; English language - Composition and exercises
• Online Access: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/52163/1/FPP%202014%2047.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/52163/
• Institution: Universiti Putra Malaysia

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti kesan pendekatan naratif dan komunikatif terhadap motivasi belajar, keterlibatan dalam pembelajaran dan pencapaian kemahiran mengarang murid-murid rendah pencapaian Bahasa Melayu tingkatan dua di Ampang, Selangor. Naratif merupakan satu pendekatan...