Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
Objektif kajian adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap mata pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian (KH3) dari aspek sukatan mata pelajaran, kemudahan sedia ada di sekolah, jadual waktu pengajaran dijalankan dan gaya pengajaran guru. Di samping itu, kajian ini juga adalah untuk...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Project Paper Report |
Language: | English Malay |
Published: |
1996
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/1/FPP_1996_1_A.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universiti Putra Malaysia |
Language: | English Malay |
id |
my.upm.eprints.8922 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.upm.eprints.89222011-07-25T07:24:18Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/ Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian Abdul Rahim, Rohana Objektif kajian adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap mata pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian (KH3) dari aspek sukatan mata pelajaran, kemudahan sedia ada di sekolah, jadual waktu pengajaran dijalankan dan gaya pengajaran guru. Di samping itu, kajian ini juga adalah untuk menentukan sama ada jantina, status sosio ekonomi (SES) dan lokasi sekolah selia pencapaian pelajar dalam KH3 memberi pengaruh kepada persepsi mereka. Seramai 305 orang pelajar tingkatan tiga yang mengambil elektif KH3 di sekolah-sekolah akademik dari kawasan bandar dan luar bandar di daerah Kuala Terengganu telah djpilih secara persampelan rawak bedapis sebagai sampel kajian. Data dikumpul dengan menggunakan set soal selidik dan set ujian khas. Data dianalisis dengan menggunakan taburan frcekuensi, pemeratusan, ujian t ANOVA dan ujian korelasi Pearson. Hasil analisis menunjukkan kebanyakan pelajar mempunyai persepsi yang tinggi terhadap aspek sukatan dan pengajaran guru tetapi mereka mempunyai persepsi yang rendah terhadap aspek kemudahan sedia ada dan jadual waktu pengajaran. Terdapat perbezaan yang signifikan di antara persepsi dan SES. Pelajar daripada SES tinggi didapati mempunyai persepsi yang tinggi terhadap aspek sukatan dan pengajaran guru. Jantina juga berbeza secara signifikan dengan persepsi responden lelaki mempunyai persepsi yang lebih tinggi terhadap aspek jadual waktu berbanding dengan rcesponden perempuan. Dapatan kajian juga menunjukkan wujudnya perbezaan yang signifikan di antara lokasi sekolah dan skor persepsi. Pelajar dari sekolah luar bandar mempunyai persepsi yang rendah terhadap aspek sukatan, jadual waktu dan pengajaran guru manakala pelajar dari bandar adalah sebaliknya. Didapati juga wujud korelasi yang positif diantara persepsi dengan pencapaian pelajar di mana pelajar yang mendapat skor pencapaian tinggi juga mempunyai skor persepsi yang tinggi. 1996 Project Paper Report NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/1/FPP_1996_1_A.pdf Abdul Rahim, Rohana (1996) Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian. [Project Paper Report] Malay |
institution |
Universiti Putra Malaysia |
building |
UPM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Putra Malaysia |
content_source |
UPM Institutional Repository |
url_provider |
http://psasir.upm.edu.my/ |
language |
English Malay |
description |
Objektif kajian adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap mata
pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian (KH3) dari aspek sukatan mata
pelajaran, kemudahan sedia ada di sekolah, jadual waktu pengajaran dijalankan dan
gaya pengajaran guru. Di samping itu, kajian ini juga adalah untuk menentukan
sama ada jantina, status sosio ekonomi (SES) dan lokasi sekolah selia pencapaian
pelajar dalam KH3 memberi pengaruh kepada persepsi mereka. Seramai 305 orang
pelajar tingkatan tiga yang mengambil elektif KH3 di sekolah-sekolah akademik dari
kawasan bandar dan luar bandar di daerah Kuala Terengganu telah djpilih secara
persampelan rawak bedapis sebagai sampel kajian. Data dikumpul dengan
menggunakan set soal selidik dan set ujian khas. Data dianalisis dengan
menggunakan taburan frcekuensi, pemeratusan, ujian t ANOVA dan ujian korelasi
Pearson. Hasil analisis menunjukkan kebanyakan pelajar mempunyai persepsi yang
tinggi terhadap aspek sukatan dan pengajaran guru tetapi mereka mempunyai
persepsi yang rendah terhadap aspek kemudahan sedia ada dan jadual waktu
pengajaran. Terdapat perbezaan yang signifikan di antara persepsi dan SES. Pelajar
daripada SES tinggi didapati mempunyai persepsi yang tinggi terhadap aspek
sukatan dan pengajaran guru. Jantina juga berbeza secara signifikan dengan
persepsi responden lelaki mempunyai persepsi yang lebih tinggi terhadap aspek
jadual waktu berbanding dengan rcesponden perempuan. Dapatan kajian juga
menunjukkan wujudnya perbezaan yang signifikan di antara lokasi sekolah dan skor
persepsi. Pelajar dari sekolah luar bandar mempunyai persepsi yang rendah
terhadap aspek sukatan, jadual waktu dan pengajaran guru manakala pelajar dari
bandar adalah sebaliknya. Didapati juga wujud korelasi yang positif diantara
persepsi dengan pencapaian pelajar di mana pelajar yang mendapat skor pencapaian
tinggi juga mempunyai skor persepsi yang tinggi. |
format |
Project Paper Report |
author |
Abdul Rahim, Rohana |
spellingShingle |
Abdul Rahim, Rohana Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian |
author_facet |
Abdul Rahim, Rohana |
author_sort |
Abdul Rahim, Rohana |
title |
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
|
title_short |
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
|
title_full |
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
|
title_fullStr |
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
|
title_full_unstemmed |
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
|
title_sort |
persepsi pelajar terhadap mata pelajaran kemahiran hidup pilihan pertanian |
publishDate |
1996 |
url |
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/1/FPP_1996_1_A.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8922/ |
_version_ |
1643824160989773824 |