Interferens Linguistik Dan Budaya Dalam Kalangan Pelajar Indonesia Yang Belajar Bahasa Jepun Sebagai Bahasa Kedua

• Main Author: Muhammad , Pujiono
• Format: Thesis
• Language: English
• Published: 2015
• Subjects: H Social Sciences (General)
• Online Access: http://eprints.usm.my/30512/1/MUHAMMAD_PUJIONO.pdf; http://eprints.usm.my/30512/
• Institution: Universiti Sains Malaysia

Kajian ini bertajuk Interferens Linguistik dan Budaya dalam Kalangan Pelajar Indonesia yang Belajar Bahasa Jepun sebagai Bahasa Kedua. Istilah interferens (interference) merujuk kepada bentuk penyimpangan dalam penggunaan bahasa berbanding dengan norma-norma yang sedia ada dan fenomena ini wujud sebagai akibat adanya kontak (pertembungan) bahasa atau pengenalan lebih daripada satu bahasa dalam kalangan penuturnya (Weinreich, 1979). The title of this study is Linguistic and Cultural Interference among the Indonesian Students Learning Japanese as a Second Language. Interference refers to the form of deviation in language use compared to the prevailing norms and this phenomenon occurs as a result of the language contact or the introduction of more than one language among the speakers (Weinreich, 1979).