Efficacy Of Cooperative Learning Among Malaysian Secondary School Students
Kajian ini bertujuan mengkaji kelainan kesan antara pendekatan pembelajaran koperatif dengan pendekatan pengajaran tradisional terhadap prestasi ujian pelajar. Kajian selama 4 minggu telah dijalankan dengan menggunakan reka bentuk praujian-praujian dengan kumpulan kawalan.
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1998
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/33995/1/Jilid_16_Artikel_02.pdf http://eprints.usm.my/33995/ http://apjee.usm.my/JPP_16_1999/Jilid%2016%20Artikel%2002.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universiti Sains Malaysia |
Language: | English |