Penggunaan pakej multimedia C2HADAM menggunakan pendekatan PBL bagi kursus sains

Bab ini membincangkan kesan penggunaan perisian multimedia C2HADAM yang dibangunkan menggunakan pendektan Pembelaran Berasaskan Masalah (Problem Based Learning) secara hibrid. Perbincangan berfokus kepad pelajar sekolah bestari Tingkatan 2 di Shah Alam Selangor.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Shahbodin, Faaizah, Badioze Zaman, Halimah
Other Authors: Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Format: Book Chapter
Language:English
Published: Penerbit UPM 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29/1/FAAIZAH_CADE%5BEDITEDJULY2010%5D.doc
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Teknikal Malaysia Melaka
Language: English