Persepsi pelajar terhadap keberkesanan kelas tambahan di sekolah: sejauhmanakah berkesan?

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi pelajar Tingkatan Empat terhadap keberkesanan kelas tambahan di sekolah. Sampel kajian ini terdiri daripada 387 responden dari dua belas buah sekolah menengah teknik dan berasrama penuh di Johor, Melaka dan Negeri Sembilan dengan menggunakan kaedah persa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Yahaya, Azizi, Ramli, Jamaludin
Format: Article
Language:English
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/13434/1/upi3.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/13434/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Teknologi Malaysia
Language: English