Aplikasi teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran : perspektif mata pelajaran bahasa melayu

• Main Authors: Ahmad, Ibrahim, Junaidi, Juhazren, Aris, Baharuddin
• Format: Conference or Workshop Item
• Published: 2005
• Subjects: LB Theory and practice of education
• Online Access: http://eprints.utm.my/id/eprint/3630/
• Institution: Universiti Teknologi Malaysia

Kertas kerja ini membicarakan perihal pendekatan serta aplikasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) dari perspektif matapelajaran Bahasa Melayu. Penggunaan komputer sebagai bahan bantu pengajaran dan pembelajaran atau “tool” dalam matapelajaran bahasa telah lama diperkatakan dan dilaksanakan di luar negara. Istilah yang sering digunakan ialah CALL (Computer Aided Language Learning) atau Pembelajaran Bahasa Berbantukan Komputer (PBBK). Namun pendekatan ini banyak digunakan bagi matapelajaran Bahasa Inggeris. Pendekatan ini masih kurang dalam matapelajaran Bahasa Melayu. Justeru beberapa kaedah untuk merealisasikan PBBK dibincangkan antaranya penggunaan perisian pemprosesan perkataan, multimedia dan web. Beberapa dapatan berkaitan keberkesanan PBBK menunjukkan bahawa murid yang menggunakan komputer sebagai bahan bantu pembelajaran mereka dapat memahami dengan lebih cepat serta mampu meningkatkan motivasi mereka dalam pelajaran.