Amalan Pengetahuan Pedagogi Kandungan (PPK) dalam kalangan pensyarah kimia Universiti Teknologi Malaysia

Tujuan kajian ini adalah untuk melihat amalan pengetahuan pedagogi kandungan dalam kalangan pensyarah kimia di Universiti Teknologi Malaysia. Bagi mencapai tujuan ini, persepsi dan amalan pengetahuan pedagogi kandungan pensyarah kimia dikenal pasti. Seramai 31 orang pensyarah yang mengajar mata pela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zainal, Norashilah, Ibrahim, Nor Hasniza, Surif, Johari, Mohktar, Lilia Ellany, Abd. Rahman, Nor Farahwahidah
Format: Conference or Workshop Item
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/37218/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Teknologi Malaysia