Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)

Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)

Transformasi sistem pendidikan di Malaysia adalah bertujuan melengkapkan setiap pelajar dengan ilmu dan kemahiran yang diperlukan untuk mendepani cabaran abad ke 21 (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2013). Bertepatan dengan itu, penguasaan terhadap isi kandungan sesuatu ilmu seperti ilmu kimia sanga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Omar, Siti Zubaidah, Arshad, Muhammad Yusof, A. Shukor, Nurbiha, Rosli, Mohd. Shafie
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2014
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/1/MohammadYusofArshad2014_MenggalakkanKemahiranPemodelanPelajardalamKimia.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Teknologi Malaysia
Language: English
id my.utm.60988
record_format eprints
spelling my.utm.609882017-03-12T07:47:38Z http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/ Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL) Omar, Siti Zubaidah Arshad, Muhammad Yusof A. Shukor, Nurbiha Rosli, Mohd. Shafie L Education (General) Transformasi sistem pendidikan di Malaysia adalah bertujuan melengkapkan setiap pelajar dengan ilmu dan kemahiran yang diperlukan untuk mendepani cabaran abad ke 21 (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2013). Bertepatan dengan itu, penguasaan terhadap isi kandungan sesuatu ilmu seperti ilmu kimia sangat penting untuk melahirkan generasi yang berpengetahuan dan mempunyai kepakaran tinggi dalam bidang tersebut bagi membolehkan bersaing diperingkat global. 2014 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/1/MohammadYusofArshad2014_MenggalakkanKemahiranPemodelanPelajardalamKimia.pdf Omar, Siti Zubaidah and Arshad, Muhammad Yusof and A. Shukor, Nurbiha and Rosli, Mohd. Shafie (2014) Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL). In: 1st International Education Postgraduate Seminar, 23-24 Nov, 2014, Johor Bahru, Malaysia.
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Omar, Siti Zubaidah
Arshad, Muhammad Yusof
A. Shukor, Nurbiha
Rosli, Mohd. Shafie
Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
description Transformasi sistem pendidikan di Malaysia adalah bertujuan melengkapkan setiap pelajar dengan ilmu dan kemahiran yang diperlukan untuk mendepani cabaran abad ke 21 (Kementerian Pendidikan Malaysia, 2013). Bertepatan dengan itu, penguasaan terhadap isi kandungan sesuatu ilmu seperti ilmu kimia sangat penting untuk melahirkan generasi yang berpengetahuan dan mempunyai kepakaran tinggi dalam bidang tersebut bagi membolehkan bersaing diperingkat global.
format Conference or Workshop Item
author Omar, Siti Zubaidah
Arshad, Muhammad Yusof
A. Shukor, Nurbiha
Rosli, Mohd. Shafie
author_facet Omar, Siti Zubaidah
Arshad, Muhammad Yusof
A. Shukor, Nurbiha
Rosli, Mohd. Shafie
author_sort Omar, Siti Zubaidah
title Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
title_short Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
title_full Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
title_fullStr Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
title_full_unstemmed Menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (POGIL)
title_sort menggalakkan kemahiran pemodelan pelajar dalam kimia menggunakan process oriented guided inquiry model (pogil)
publishDate 2014
url http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/1/MohammadYusofArshad2014_MenggalakkanKemahiranPemodelanPelajardalamKimia.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/60988/
_version_ 1643655036091236352

Similar Items