Penambahbaikan modul pendidikan Islam dengan mengaplikasi penyerapan unsur sains kesihatan

Penambahbaikan modul pendidikan Islam dengan mengaplikasi penyerapan unsur sains kesihatan

Pendidikan Islam perlu seiring bergerak bersama arus transformasi pendidikan negara sejajar dengan peranan Pendidikan Islam yang sangat penting dalam membentuk keperibadian individu, masyarakat dan negara. Sehubungan itu, para guru Pendidikan Islam disarankan supaya mengaplikasi dan mengamalkan k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohammad Ghulam, Mohammad Syukor, Tengku Kasim, Tengku Sarina Aini, Abdul Kadir, Fakhrul Adabi
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2016
Subjects:
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education (General)
Online Access:http://repo.uum.edu.my/22740/1/SISPK%202016%2047%2057.pdf
http://repo.uum.edu.my/22740/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universiti Utara Malaysia
Language: English
Description
Summary:Pendidikan Islam perlu seiring bergerak bersama arus transformasi pendidikan negara sejajar dengan peranan Pendidikan Islam yang sangat penting dalam membentuk keperibadian individu, masyarakat dan negara. Sehubungan itu, para guru Pendidikan Islam disarankan supaya mengaplikasi dan mengamalkan kaedah pengajaran dan pembelajaran terkini seiring dengan proses globalisasi agar kekal relevan dan mampu menarik minat murid-murid untuk belajar. Oleh itu, kertas kerja ini akan membincangkan hasil analisis bagi pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang efektif bagi meningkatkan minat belajar dalam kalangan pelajar. Keperluan terhadap penambahbaikan modul Pendidikan Islam yang sedia ada dengan mengaplikasikan Penyerapan Unsur Sains Kesihatan juga akan dibincangkan.

Similar Items