Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan
Guru yang berakhlak akan menjadi model kepada para pelajar. Para pelajar biasanya terpengaruh dengan model yang baik dan akan memberi kesan dalam proses pembelajaran mereka. Ini bersesuaian dengan firman Allah dalam surah Al-Ahzab (ayat 21) “demi sesungguhnya adalah bagi kamu pada diri Rasulullah ad...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repo.uum.edu.my/2645/1/Kod_Etika_Guru_Peranannya_Dalam_Pendidikan.pdf http://repo.uum.edu.my/2645/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universiti Utara Malaysia |
Language: | English |
id |
my.uum.repo.2645 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.uum.repo.26452011-03-06T03:54:20Z http://repo.uum.edu.my/2645/ Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan Puteh, Alis Mohd Yusof, Zailani LC Special aspects of education Guru yang berakhlak akan menjadi model kepada para pelajar. Para pelajar biasanya terpengaruh dengan model yang baik dan akan memberi kesan dalam proses pembelajaran mereka. Ini bersesuaian dengan firman Allah dalam surah Al-Ahzab (ayat 21) “demi sesungguhnya adalah bagi kamu pada diri Rasulullah adalah contoh ikutan yang baik.(Qudwah Hasanah)”.Rasulullah S.A.W adalah contoh yang hidup kepada akhlak mulia yang dikehendaki dalam al Quran. Allah S. W.T menyuruh kita mengikuti akhlak Rasulullah . Kod etika berperanan memastikan bahawa para guru mematuhi dan mengekalkan suatu tahap tingkah laku yang tinggi selaras dengan harapan masyarakat. Satu kajian telah dibuat di beberapa buah sekolah mengenai sejauhmanakah para guru menghayati kod etika ini. Kertas kerja ini ingin membincangkan dapatan daripada kajian tersebut. 2009 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://repo.uum.edu.my/2645/1/Kod_Etika_Guru_Peranannya_Dalam_Pendidikan.pdf Puteh, Alis and Mohd Yusof, Zailani (2009) Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan. In: Seminar Antarabangsa Pendidikan ICT Bernuansa Islami, 19-20 Disember 2009, Banda Acheh, Indonesia. (Unpublished) |
institution |
Universiti Utara Malaysia |
building |
UUM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Utara Malaysia |
content_source |
UUM Institutionali Repository |
url_provider |
http://repo.uum.edu.my/ |
language |
English |
topic |
LC Special aspects of education |
spellingShingle |
LC Special aspects of education Puteh, Alis Mohd Yusof, Zailani Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
description |
Guru yang berakhlak akan menjadi model kepada para pelajar. Para pelajar biasanya terpengaruh dengan model yang baik dan akan memberi kesan dalam proses pembelajaran mereka. Ini bersesuaian dengan firman Allah dalam surah Al-Ahzab (ayat 21) “demi sesungguhnya adalah bagi kamu pada diri Rasulullah adalah contoh ikutan yang baik.(Qudwah Hasanah)”.Rasulullah S.A.W adalah contoh yang hidup kepada akhlak mulia yang dikehendaki dalam al Quran. Allah S. W.T menyuruh kita mengikuti akhlak Rasulullah . Kod etika berperanan memastikan bahawa para guru mematuhi dan mengekalkan suatu tahap tingkah laku yang tinggi selaras dengan harapan masyarakat. Satu kajian telah dibuat di beberapa buah sekolah mengenai sejauhmanakah para guru menghayati kod etika ini. Kertas kerja ini ingin membincangkan dapatan daripada kajian tersebut. |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Puteh, Alis Mohd Yusof, Zailani |
author_facet |
Puteh, Alis Mohd Yusof, Zailani |
author_sort |
Puteh, Alis |
title |
Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
title_short |
Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
title_full |
Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
title_fullStr |
Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
title_full_unstemmed |
Kod etika guru: Peranannya dalam pendidikan |
title_sort |
kod etika guru: peranannya dalam pendidikan |
publishDate |
2009 |
url |
http://repo.uum.edu.my/2645/1/Kod_Etika_Guru_Peranannya_Dalam_Pendidikan.pdf http://repo.uum.edu.my/2645/ |
_version_ |
1644278291634323456 |