“Ngữ nghĩa, ngữ dụng” hay “ngữ nghĩa - ngữ dụng”
Trong ngôn ngữ học, đã có một thời kỳ các nhà nghiên cứu cho rằng có thể chỉ dùng hình thức là có thể miêu tả, làm bộc lộ đầy đủ bản chất của ngôn ngữ. Quan điểm này được thể hiện trong ngữ pháp tạo sinh. Ngữ pháp tạo sinh, với hướng nghiên cứu thiên về hình thức, đã bộc lộ những hạn chế cố hữu và v...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/11126/6434 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Trong ngôn ngữ học, đã có một thời kỳ các nhà nghiên cứu cho rằng có thể chỉ dùng hình thức là có thể miêu tả, làm bộc lộ đầy đủ bản chất của ngôn ngữ. Quan điểm này được thể hiện trong ngữ pháp tạo sinh. Ngữ pháp tạo sinh, với hướng nghiên cứu thiên về hình thức, đã bộc lộ những hạn chế cố hữu và vì vậy dẫn đến sự ra đời của ngữ nghĩa học tạo sinh của Lakoff. |
|---|