أرسل هذا في رسالة قصيرة: AN INVESTIGATION INTO CONTENT LANGUAGE INTEGARTED LEARNING IN THE NEW ENGLISH TEXTBOOKS A CASE STUDY AT LÊ QUÝ ĐÔN HIGH SCHOOL = ĐIỀU TRA VỀ NỘI DUNG TÍCH HỢP NỘI DUNG VÀ NGÔN NGỮ TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH MỚI – NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN

 __   __    _____                ___     _    _   
 \ \\/ //  |  ___||   ____      / _ \\  | || | || 
  \   //   | ||__    |    \\   / //\ \\ | || | || 
  / . \\   | ||__    | [] ||  |  ___  ||| \\_/ || 
 /_//\_\\  |_____||  |  __//  |_||  |_|| \____//  
 `-`  --`  `-----`   |_|`-`   `-`   `-`   `---`   
                     `-`