THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN CHÍNH QUY NĂM NHẤT KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC CỘNG TÁC TRONG DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ

THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN CHÍNH QUY NĂM NHẤT KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC CỘNG TÁC TRONG DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ

The radical demand for foreign language competent users, specifically English has created a need for Asian countries to innovate their traditional teaching approaches and upgrade learners’ communicative competency. In Vietnam, such movement as the National Foreign Language 2020 Project has been in...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Đan, Thị Thúy Anh
其他作者:	Nguyễn, Thị Diệu Hà
格式:	Final Year Project
語言:	English
出版:	2020
主題:	Ngôn ngữ Tiếng Anh; Phương pháp giảng dạy
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100272
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

An evaluation of esp programs at felte, ulis, vnu by QH2008 English translation and interpretation students = Đánh giá của sinh viên khóa QH2008 hệ Tiếng Anh phiên dịch, khoa Tiếng Anh sư phạm, đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội về chương trình Tiếng Anh chuyên ngành
由: Bùi, Thị Bích Thảo
出版: (2021)

IDIOM LEARNING STRATEGIES OF ENGLISH MAJOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES = CHIẾN THUẬT HỌC THÀNH NGỮ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Trần, Thị Anh Thư
出版: (2020)

TEACHER’S USE OF SCAFFOLDING IN ENGLISH SPEAKING LESSONS FOR MAINSTREAM FRESHMEN AT FELTE, ULIS = HOẠT ĐỘNG TẠO BƯỚC ĐỆM GỢI Ý (SCAFFOLDING) CỦA GIÁO VIÊN TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH TẠI ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Vũ, Phương Hạnh
出版: (2020)

FELTE-ULIS THIRD-YEAR STUDENTS’ BELIEFS AND PRACTICES OF MOTIVATIONAL STRATEGIES IN THEIR MICRO-TEACHING = NIỀM TIN VỀ CHIẾN LƯỢC TẠO ĐỘNG LỰC HỌC VÀ VIỆC THỰC HÀNH SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ BA TRONG GIẢNG TẬP TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Lý, Hoàng Yến
出版: (2020)

The effectiveness of Learning English for economics as perceived by graduate students at felte, ULIS, VNU = Nghiên cứu về sự hiệu quả của việc học môn tiếng anh kinh tế với sinh viên đã tốt nghiệp Khoa Sư Phạm Tiếng Anh, Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
由: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
出版: (2021)

Tefl student teachers’ awareness and application of achievement standards in English language teaching = Nhận thức và áp dụng các chuẩn đầu ra trong giảng dạy ngoại ngữ của sinh viên năm 3 khoa sư phạm tiếng Anh, Đại học Ngoại ngữ
由: Trần, Thị Vân Anh
出版: (2020)

THE ANXIETY EXPERIENCED BY THIRD-YEAR STUDENT TEACHERS AT FELTE, ULIS WHILE DELIVERING MICRO-TEACHING LESSONS = SỰ LO LẮNG CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ 3 TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHI THỰC HIỆN GIẢNG DẠY VI MÔ
由: Bùi, Việt Vương
出版: (2020)

Từ ngữ phương ngữ Bắc – Nam tiếng Việt và việc giảng dạy cho học viên nước ngoài
由: Bae, Yang Soo, et al.
出版: (2020)

Students’ attitudes towards the application of formative assessment in english for ecomonics to students in english interpretation and translation major, felte, ulis – vnu = Thái độ của sinh viên về việc áp dụng phương pháp đánh giá thường xuyên trong khóa học tiếng anh kinh tế của sinh viên chuyên ngành biên phiên dịch, khoa sư phạm Tiếng anh, đại học Ngoại Ngữ, đại học Quốc gia Hà Nội
由: Khương, Quỳnh Nga, et al.
出版: (2021)

The exploitation of case studies in learning business english speaking by ulis first year double-major students = Khai thác case studies trong việc học nói Tiếng Anh kinh tế cho sinh viên năm nhất ngành kép Đại học Ngoại Ngữ
由: Phạm, Thị Vân
出版: (2021)

Áp dụng đường hướng dạy học theo thể loại vào dạy viết cho sinh viên năm thứ nhất khoa Ngoại ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
由: Đặng, Thị Kim Anh
出版: (2017)

Colloquial language used in speaking classes by the English major sudents of Foreign Language Faculty - Thai Nguyen University= Ngôn ngữ thông tục được sử dụng trong các tiết học nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh Khoa Ngoại Ngữ - Đại học Thái Nguyê
由: Nguyễn, Dương Hà
出版: (2017)

Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN
由: Đỗ, Quang Việt
出版: (2014)

An exploratory study on the teachers and students’ perceptions of an ESP course at the infantry officer training college number one = Nghiên cứu thăm dò nhận thức của giáo viên và học viên đối với khóa học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Sy
由: Kiều, Trí Dũng, 1982-
出版: (2017)

An exploratory study on the teachers and students’ perceptions of an ESP course at the infantry officer training college number one = Nghiên cứu thăm dò nhận thức của giáo viên và học viên đối với khóa học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Sy
由: Kiều, Trí Dũng, 1982-
出版: (2017)

Khảo sát lỗi phát âm tiếng Việt của học viên nước ngoài học tiếng Việt (Trường hợp học viên quân sự Lào học tiếng Việt tại Đoàn 871, Tổng cục Chính trị) : Luận văn ThS. Ngôn ngữ và văn hoá nước ngoài: 602202
由: Lê, Mai Trang
出版: (2019)

A comparative and contrastive analysis of linguistic features (morphology, phonology and semantics) on English Advertising (Marketing And Promotion) terminology with their Vietnamese equivalents = Một sự phân tích, so sánh và đối chiếu các đặc trưng ngôn ngữ học ( hình thái học, âm vị học, ngữ nghĩa học) giữa các thuật ngữ quảng cáo tiếng anh và các yếu tố tiếng việt tương đương
由: Bùi, Thị Phương
出版: (2021)

THE INTERFERENCE OF FIRST LANGUAGE IN ENGLISH WRITING COMPOSITIONS: A STUDY OF ENGLISH MAJORS AT A LANGUAGE UNIVERSITY = ẢNH HƯỞNG CỦA NGÔN NGỮ THỨ NHẤT - TIẾNG VIỆT ĐỐI VỚI VIỆC VIẾT TIẾNG ANH: MỘT NGHIÊN CỨU VỀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI MỘT TRƯỜNG ĐÀO TẠO NGOẠI NGỮ
由: Đinh, Bảo Ngọc
出版: (2020)

Students’ perceptions of teachers’ use of first language in the esp classrooms: a case study at university of languages and international studies = quan điểm của sinh viên về việc sử dụng tiếng việt của giảng viên dạy tiếng anh chuyên ngành: điển cứu tại Trường đại học Ngoại ngữ, đại học Quốc gia Hà nội
由: Đặng, Phương Thảo
出版: (2021)

Về việc giảng dạy tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài ở Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển
由: Đoàn, Thị Thu Hà
出版: (2017)

Correcting English consonants commonly mispronounced by second-year non-English majors at ULIS_VNUH = Sửa các lỗi sai phát âm phụ âm tiếng Anh thường mắc phải ở sinh viên ngoại ngữ 2 tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. M.A Thesis Lingu
由: Vũ, Đoàn Thị Phương Thảo
出版: (2017)

AN INVESTIGATION INTO SOME VIETNAMESE CULTURAL DIMENSIONS ON FRESHMEN’S STUDY OF ENGLISH SPEAKING SKILL AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION AT ULIS, VNU = Một vài yếu tố văn hóa ảnh hưởng đến việc học nói của sinh viên năm thứ nhất ngành tiếng Anh sư phạm - trường đại học Ngoại ngữ - đại học quốc gia Hà Nội
由: Nguyễn, Minh Hà
出版: (2020)

BENEFITS AND CHALLENGES WHILE DOING THE READING LOG AS PERCEIVED BY FIRST-YEAR STUDENTS AND THEIR TEACHERS: A STUDY IN THE FAST TRACK DIVISION, FELTE, ULIS = LỢI ÍCH VÀ KHÓ KHĂN KHI THỰC HIỆN READING LOG TỪ QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ GIÁO VIÊN: NGHIÊN CỨU VỀ HỆ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Lương, Quỳnh Trang
出版: (2020)

Năng lực dụng học với việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ
由: Hà, Cẩm Tâm
出版: (2020)

Difficulties facing ulis students in approaching terminology in English for economics course = Khó khăn của sinh viên ĐHNN trong việc tiếp cận thuật ngữ của khóa học Tiếng Anh kinh tế
由: Phạm, Thị Xuân Quỳnh
出版: (2021)

Học tiếng Việt như một ngoại ngữ thứ hai: Những thuận lợi và khó khăn (Khảo sát đối tượng là sinh viên Trung Quốc chuyên ngành tiếng Anh)
由: Nguyễn, Kim Yến
出版: (2017)

Dạy - Học theo chuẩn kiến thức tiếng Nga như một ngoại ngữ ở năm thứ nhất Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nga
由: Nguyễn, Thị Nhân
出版: (2020)

THE EFFECTIVENESS OF INDIRECT WRITTEN CORRECTIVE FEEDBACK AS PERCEIVED BY TEACHERS AND SECOND YEAR STUDENTS OF MAINSTREAM PROGRAM IN FELTE - ULIS – VNU = HIỆU QUẢ CỦA PHẢN HỒI VIẾT GIÁN TIẾP THÔNG QUA CẢM NHẬN CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN NĂM HAI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH – TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ-ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
由: Đàm, Mỹ Linh
出版: (2020)

Trạng từ gia ngữ tiếng Anh và cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt : Luận án TS. Ngôn ngữ học: 62 22 01 01
由: Trần, Thị Mai Đào
出版: (2017)

Vấn đề học ngoại ngữ 2 của sinh viên khoa NN & VH Nga - Hiện trạng và giải pháp
由: Vũ, Thị Chín
出版: (2017)

"Ngày hội công nghệ thông tin với sinh viên Ngoại ngữ" hoạt động bổ ích giúp sinh viên tiếp cận những tiến bộ mới nhất của khoa học vào dạy-học ngoại ngữ
由: Nguyễn, Thị Lan Hường
出版: (2020)

So sánh đối chiếu diễn ngôn và việc dạy học ngoại ngữ
由: Nguyễn, Hòa
出版: (2020)

SIGHT TRANSLATION TEACHING METHODS USED BY LECTURERS AT TRANSLATOR AND INTERPRETER TRAINING DIVISION, FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY AND THOSE AT ENGLISH DEPARTMENT, HANOI UNIVERSITY = Các phương pháp giảng dạy dịch đọc được các giáo viên ngành Biên phiên dịch, khoa Sư phạm tiếng Anh, trường Đại học ngoại ngữ, ĐHQGHN và các giáo viên khoa tiếng Anh, trường Đại học Hà Nội sử dụng
由: Đỗ, Thu Hoài
出版: (2020)

The effects of negotiated feedback in the writing conference onl2 error correction and l2 uptake = Thảo luận lỗi trong bài viết của người học ngoại ngữ và tác dụng của những cuộc thảo luận này đối với việc chữa lỗi và học ngoại ngữ
由: Phạm, Nguyễn Quỳnh Anh
出版: (2020)

Quan điểm của giáo viên Việt Nam đối với việc sử dụng tiếng Việt của họ trong các lớp học Tiếng Anh cho trẻ em tại Trung Tâm Ngoại Ngữ Tháng Năm
由: Vũ, Thị ThuTrang
出版: (2016)

TEACHERS’ STATED BELIEFS ABOUT THE USE OF ORAL PRESENTATION IN THE LANGUAGE CLASSROOM AND THEIR ACTUAL CLASSROOM PRACTICES = NIỀM TIN CỦA GIÁO VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG THUYẾT TRÌNH TRONG LỚP HỌC NGOẠI NGỮ VÀ THỰC HÀNH THỰC TẾ TRONG LỚP HỌC
由: Nguyễn, Thương Quỳnh
出版: (2020)

Thông tin sơ bộ về thực trạng đôi ngũ giáo viên ngoại ngữ (Tiếng Anh) và thực trạng dạy – học ngoại ngữ ở một số trường THCS và PTTH tại Hà Tây và về nội dung chương trình ở các cấp này
由: Nguyễn, Văn Tĩnh
出版: (2020)

The relationship between language learning strategies and English proficiency of 4th year students at felte, ULIS, VNU = Mối quan hệ giữa chiến lược học tập ngôn ngữ và trình độ tiếng Anh của sinh viên năm thứ 4 khoa Sư Phạm Anh, trường Đại học N
由: Đoàn, Thị Thu Phương
出版: (2017)

FIRST YEAR STUDENTS’ PERCEPTIONS ON CULTURAL FACTORS THAT HINDER VIETNAMESE AND KOREAN FIRST-YEAR STUDENTS’ PARTICIPATION IN ENGLISH SPEAKING ACTIVITIES IN FELTE, ULIS = NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA CẢN TRỞ VIỆC THAM GIA HOẠT ĐỘNG NÓI TRÊN LỚP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VIỆT NAM VÀ HÀN QUỐC TRONG KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Nguyễn, Thị Minh Hằng
出版: (2020)

Khảo sát cấu trúc - ngữ nghĩa của hiện tượng đảo ngữ trong tiếng Anh và tiếng Việt : Luận án TS. Ngôn ngữ học: 60 22 01 01
由: Nguyễn, Thị Quỳnh Hoa
出版: (2017)