Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Đỗ, Thị Phương
Format: Theses and Dissertations
Language:other
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10042
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other
id oai:112.137.131.14:VNU_123-10042
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-100422016-05-18T20:01:30Z Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác Developing creative thinking for high school students via contents of trigonometric equations Đỗ, Thị Phương Phương pháp giảng dạy Toán học Phát triển tư duy Tư duy sáng tạo 2016-05-18T02:24:45Z 2016-05-18T02:24:45Z 2015 Thesis 100 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10042 other application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language other
topic Phương pháp giảng dạy
Toán học
Phát triển tư duy
Tư duy sáng tạo
spellingShingle Phương pháp giảng dạy
Toán học
Phát triển tư duy
Tư duy sáng tạo
Đỗ, Thị Phương
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
format Theses and Dissertations
author Đỗ, Thị Phương
author_facet Đỗ, Thị Phương
author_sort Đỗ, Thị Phương
title Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
title_short Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
title_full Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
title_fullStr Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
title_full_unstemmed Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác
title_sort phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10042
_version_ 1680968218785611776